文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好歲月的眷戀1200字作文？我喜歡收集成長，收集大人們視如泥沙的東西。在我的密匣里，那最耀眼的東西是一張張老舊照片，每一張照片都有著自己的故事。我最珍視的，是那些櫻樹照片，照片里櫻樹下有一個約莫五、六歲的孩子，傻傻地笑著，天真無邪，他是阿強。以下是趙全琨寫的《歲月的眷戀》范文；

好歲月的眷戀作文1200字概況

• 作者：趙全琨
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2024年10月17日 03時21分

高中高三作文1200字1200字   趙全琨   北京市 高中高三學生（6）班

我喜歡收集成長，收集大人們視如泥沙的東西。在我的密匣里，那最耀眼的東西是一張張老舊照片，每一張照片都有著自己的故事。

我最珍視的，是那些櫻樹照片，照片里櫻樹下有一個約莫五、六歲的孩子，傻傻地笑著，天真無邪，他是阿強。粉紅的櫻花落在他頭上、肩上，恬靜又和諧。

令人奇怪的是，阿強的臉是扭曲的，手與腳都蜷縮著。阿強是一個腦癱兒，他出身時供氧不足導致手腳畸形，甚至連說話也是困難。

別人都說他是被遺棄的孩子，被扔到了這世上。他的家人不喜歡他，鄰居也躲著他。他總是一個人，只有櫻樹做伴。

在一個昏暗的早晨，我看見他在櫻樹下哭泣，無聲的哭泣，我跑去，微笑著伸出手，他抬頭，怔了很久，連時間都仿佛在那一刻駐足。突然，他破涕而笑，伸出蜷縮的手，臉上晶瑩的淚珠閃耀著破云而出的朝暉。從那以后，我們成了好朋友。

春去秋來，他常對著黃鸝咿咿呀呀，在田園中學櫻枝擺出各種古怪的姿勢。這常常引來旁人的嘲諷：有人說他發(fā)病了，有人說他傻了。但我知道，他是想和黃鸝一起唱歌，和櫻樹一起跳舞。

歲月靜好，時光飛逝，我們漸漸長大。每一天，我似乎都在長高，可是阿強依舊蜷縮著，歲月似乎遺忘了他，沒有一點兒眷戀的痕跡。

到了上學的年紀，阿強也想上學?？蓻]有人搭理他，他依舊被扔在角落。上學的前一天，我去找他，在他家門口，我聽見他的家人說：“一個連手腳都伸不出來的人想上學，野鴨子也想上天了。”他沉默了，時間也沉默了。很久以后，我才見他蹣跚地走了過來，眼里滿是不甘。

我看著他，心里難受極了，暗暗決定，我要幫助他，他不是一個被遺忘的孩子，歲月一定眷戀著他，留下難以察覺卻出人意料的痕跡。

于是，我緊握著他的手，說道：“不要難過，我可以幫你。”

他轉(zhuǎn)過身，迷茫地看著我。

“每天放學，我們都到櫻樹那去，我把學到的知識都教給你。”

他沉默，無言，在淚光里，給了我一個緊緊的擁抱。

時光如舊，阿強他學得很慢但非常努力。

我叫他朗誦，他扭曲的嘴巴總是讀不對；叫他寫字，他蜷縮的右手艱難地寫出搖搖晃晃的字；叫他唱歌，聽熟悉的音符扭扭捏捏地從他嘴里爬出來。

他就這樣學著，我就這樣教著。

我們就這樣，風雨無阻。

又到櫻花開放的季節(jié)了，櫻樹下阿強誦出他學的第一首詩《題竹石》。

“千...千磨萬擊還...還堅勁，任...任爾東西南西...西北風。”

他一字一句地誦，頌出他的心聲，每一個都飽含深情。阿強就是這竹石，盡管天生畸形，他始終堅挺著，奔向陽光雨露。他的每一步都比常人艱難許多許多。櫻樹下，對著自信興奮的阿強，我照了張照片，定格這樣快樂的他。

阿強回到家后，給家人背出了那首詩，家人們都目瞪口呆，驚異于這丑小鴨的蛻變。終于，丑小鴨開始獲得陽光雨露的洗滌，灰暗的羽毛上滿載艷陽。這蛻變，便是歲月眷戀的痕跡。

幾天后，阿強興奮地說：“我、我父母準許我上、上學了。“

“真的？”我高興地都跳了起來。

出乎所有人意料的是，到學校不久，阿強便考到了第一。他依舊很艱難地說話，依舊寫著搖搖晃晃的字，依舊唱著別人聽不懂的歌。但沒有人再笑話他扭曲的面容，蜷縮的身體。歲月，正悄聲無息地刻下成長的痕跡。

時間一點一滴地流失，阿強的臉龐不再有稚氣的，他的堅毅刻在了骨子里。他總是微笑著，微笑地面對所有的事。

畢業(yè)時，我與阿強又來到這熟悉的櫻花樹下，花兒似從前一樣溫馨，我們在樹下回憶往昔，暢想未來。阿強說，他想去桑地亞哥搏擊的那片海，他向往海一般遼闊的人生。

在這離別的時刻，我拍下了他幸福滿滿的樣子。這照片，是最珍貴的留念。

櫻樹又開花了，每一瓣都刻滿了阿強成長的痕跡。

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作者：高中高三學生（6）班 趙全琨   時間：2024-10-17 03:21