文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好習(xí)慣——雙面催化劑1200字作文？習(xí)慣——雙面催化劑人生是一段既短暫又漫長的歷程，在這歷程中，我們不僅可以收獲經(jīng)驗，還可以享受成功。但是在鑄造輝煌的同時，往往伴隨著一個不容忽視的東西——習(xí)慣。習(xí)慣生于無形之中，它可以是天使，也可以是惡魔，能帶你走上成功之路，也能推你到無盡的深淵，他追隨我們一生。以下是盧知炫寫的《習(xí)慣——雙面催化劑》范文；

好習(xí)慣——雙面催化劑作文1200字概況

• 作者：盧知炫
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年07月09日 10時31分

高中高三作文1200字1200字   盧知炫   遵義市 高中高三學(xué)生（4）班

習(xí)慣——雙面催化劑

人生是一段既短暫又漫長的歷程，在這歷程中，我們不僅可以收獲經(jīng)驗，還可以享受成功。但是在鑄造輝煌的同時，往往伴隨著一個不容忽視的東西——習(xí)慣。習(xí)慣生于無形之中，它可以是天使，也可以是惡魔，能帶你走上成功之路，也能推你到無盡的深淵，他追隨我們一生。因此，有人玩笑說：“習(xí)慣還真是一把雙刃劍啊！”。而我卻認為：習(xí)慣是人生的雙面催化劑，因為，好習(xí)慣，成就我們，壞習(xí)慣，毀滅我們。

習(xí)慣的形成并非一天兩天所致，那是長年累月的行為所成。我們的生活是習(xí)慣形成的場所，無論是早上睜開眼睛，還是夜幕中進入夢鄉(xiāng)，都是我們的生活習(xí)慣。在生物學(xué)中，把習(xí)慣稱為“條件反射”。去過水族館的朋友一定明白這種條件反射的現(xiàn)象，水族館中會跳躍表演的海豚就是最好的例子。平時訓(xùn)練之時，訓(xùn)練員們總會用小魚引誘海豚跳躍，久而久之，小海豚們只要看到訓(xùn)練員手拿魚兒，就會起跳，這就是人們所見到的海豚表演了。這便是條件反射的現(xiàn)象，而我們身上的習(xí)慣同條件反射是同一個原理。如果你將一件事反復(fù)做許多次，并在日常生活中堅持做此事，那么，一個習(xí)慣便在不知不覺中形成了。

習(xí)慣的重要性不言而喻，古往今來，無數(shù)名人為我們留下印證的痕跡。泰戈爾說：“對我們的習(xí)慣不加節(jié)制，在我們年輕精力旺盛的時候，不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時期，我們不得不結(jié)算賬目，并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)”。習(xí)慣是每個人身體中蘊藏的力量，它能渡你到達成功的彼岸，也能讓你瞬間從山頂?shù)牍鹊?。因此，有了培根對?xí)慣的感悟：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育去建立一種好的習(xí)慣”。

擁有良好的行為習(xí)慣是促成一個人成功的關(guān)鍵。第一次工業(yè)革命期間，蒸汽機的改良解決了動力問題，而蒸汽機的改進離不開瓦特從小熱愛鉆研、留心身邊事物的好習(xí)慣。他從祖母燒水，水壺蓋被水蒸氣沖起的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，從而改良了蒸汽機，讓人類進入了“蒸汽時代”。英國生物學(xué)家古道爾小時候?qū)δ鸽u下蛋感興趣，常常一個人悄悄爬到雞窩里，蹲著觀察母雞下蛋連續(xù)好幾個小時。后來他抱著同樣的興趣去研究黑猩猩，不畏艱險，孤身一人進入熱帶森林，同猩猩一起生活。經(jīng)過10年的觀察和研究，他終于寫成了不朽的著作《人類的近親》，他就是從小養(yǎng)成了堅持不懈、一做到底的良好習(xí)慣，不去理會周圍人的眼光，自己認定的事情，就一定會做下去，即使危險也不放棄。就是這種習(xí)慣，造就了他人生的輝煌，讓他走上成功之路。

習(xí)慣同時也是導(dǎo)致一個人失敗的催化劑。它能使人生加速毀滅。楊修是三國時期素負才名的文士，但恃才放曠的壞習(xí)慣，使他成了曹操的眼中釘，最終丟失性命。有人為他擬了一副碑文“聰明機智知識淵博可謂英才，恃才放曠目中無人終嘗苦果”，我認為形象而貼切。而另一位古代帝王楊廣，因自身的壞習(xí)慣導(dǎo)致整個王朝的覆滅。平日里窮奢極欲，好大喜功，引起朝野上下怨聲載道，有志之士奮起反抗，隋朝最終走上覆水難收的道路。因此，威達說：“習(xí)慣成自然，是個偏心的魔法師，它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的”。

俗話說“由儉入奢易，由奢入儉難”， 養(yǎng)成好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣困難的多，這是人生的一大難題。我們要關(guān)注生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，并對它嚴加管教，讓它成為我們?nèi)松缆飞系膲|腳石。放縱習(xí)慣就等于毀滅自我、毀滅人生。正確看待習(xí)慣，正確理解習(xí)慣，成功就在不遠的前方。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 盧知炫   時間：2023-7-9 10:31