文章摘要：校園作文1200字:怎么寫好走在校園的小路上1200字作文？轉身，是一片濃濃的情……——題記我靜靜地，悄悄地轉身，用深情的目光，懷著不舍的心情再看你一眼，將你的模樣在我的腦海中作最后的定格，變成永恒，讓這美好的瞬間貯存在我人生的底片上……走在校園的小路上，我清晰的視線透著些朦朧，激動的心情也有些留戀。以下是盧煜金寫的《走在校園的小路上》范文；

好走在校園的小路上作文1200字概況

• 作者：盧煜金
• 班級：高中高二
• 字數：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年11月25日 02時05分

轉身，是一片濃濃的情……

——題記

我靜靜地，悄悄地轉身，用深情的目光，懷著不舍的心情再看你一眼，將你的模樣在我的腦海中作最后的定格，變成永恒，讓這美好的瞬間貯存在我人生的底片上……

走在校園的小路上，我清晰的視線透著些朦朧，激動的心情也有些留戀。再看你一眼，才發(fā)現你原來如此美麗，一排排整齊的教學樓，此時已人去樓空，往日書聲朗朗的教室，只剩下熟悉的講桌、黑板和桌椅。我回想：耐心細致的老師，站在講臺上，對著73雙充滿希望的眼睛，用手中的粉筆，在黑板上寫下他們點點滴滴的智慧，飛濺開來的粉塵，播灑的是他們的愛和希望。他們用知識填充了我們空虛的大腦，滋潤了我們干涸的心靈。

走在校園的小路上，我遠遠望去，操場上空蕩蕩的，一個人也沒有。陽光下的操場看上去有些孤寂和凄涼，只有一面五星紅旗高高地迎風飄揚。昔日熱鬧的籃球場，也只有空空的籃球架仍執(zhí)著地守護著，守護著……往日人聲鼎沸的香樟園，也早已了無人跡，只剩一棵棵香樟樹在默默地生長，遍地長滿了幾寸高的荒草，鳥兒們飛上跳下孤單地悲鳴，回憶著過去的熱鬧和快樂。

走在校園的小路上，我看到寢室那虛掩的門內只留下蕭索的床板，單調的鐵架令人不禁寒顫。曾經，我們傾訴著青春秘密的心語小屋，如今，已是此般凄涼。淚，迷蒙了雙眼，模糊了視線……再憶及昔日碗筷的歡快交響，而今，已成為絕唱，只剩下不舍的記憶……

走在校園的小路上，我回頭只為再看你一眼。那些無私的花默默奉獻，看著一群群天真純潔的孩子牽著手踏進校門，又目送著一屆屆莘莘學子的學成放飛。三年的朝夕相處，三年的情深義重，三年的歡樂與辛酸，三年來灑下的淚水和汗水，鑄成了我們鮮紅的“畢業(yè)證書”，凝成了一張張欣喜的“錄取通知書”，幸福和快樂將所有的淚水和辛酸埋藏。我們歡樂的時候，卻忘了你——暗自為我們祝福，為我們祈禱，面對“無情”的我們，你從來不曾有過一絲的怨言，堅定的信念不曾有過絲毫的悔改，你的那份情，重似千斤，在學子心中刻成永恒。

走在校園的小路上，只為再看你一眼。你的美麗，你的博愛，你的那顆不老的心，你的……一切的一切都留給我永

不磨滅的記憶。我會永遠牽掛著你——我親愛的母校！

這是一篇真情動人的佳作，以擬人的手法來寫活了母校的美麗、博愛以及育人之功，淋漓盡致地抒發(fā)了對母校的熱愛贊美之情。文章以總分總的方式來構思行文，按照視線的轉移，由教學樓引入，聚焦在教室，回憶老師授課的畫面，抒寫感激之情；由操場引入聚集在香樟園、籃球架，抒發(fā)對校園的一草一木的依戀；由寢室寫到同學情深；最后再次回望，抒發(fā)對三年辛勤教育的老師的感恩之情，點面結合，詳略得當，使得文章層次分明，結構精美。并且在行文之中，考生采用了對比的手法，融情于景，細膩而傳神地展現了母校在我心中的地位與影響，使得文章的中心鮮明凸顯。文章的語言優(yōu)美生動，主要表現在：善用辭格，駢散結合，長短交錯，更加增強了文章的情韻，讓人讀之回味悠長！

查看：53435次   轉載請注明出處,本文網址：http://icitentertainment.net/1200zizuowen/1153213.html

作者：高中高二學生（6）班 盧煜金   時間：2022-11-25 02:05