文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好《根鳥》讀后感1200字？追逐夢想——讀《根鳥》有感學(xué)生讀后感：上三年級時，張老師給我們推薦了《根鳥》這本書。這是曹文軒寫的小說，十分有趣，讓讀者真正感到了主人公跟根鳥的那種堅持不懈，永不放棄，追逐夢想的偉大精神所感動。在那天，根鳥正在打獵，一只白色的鷹告訴了他，有一個叫紫煙的女孩在采花時掉入了懸崖。以下是羅俊俊寫的《《根鳥》讀后感》范文；

好《根鳥》讀后感1200字概況

• 作者：羅俊俊
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月17日 19時04分

高中高二讀后感作文1200字   羅俊俊   百色市 高中高二學(xué)生（1）班

追逐夢想

——讀《根鳥》有感

學(xué)生讀后感：上三年級時，張老師給我們推薦了《根鳥》這本書。這是曹文軒寫的小說，十分有趣，讓讀者真正感到了主人公跟根鳥的那種堅持不懈，永不放棄，追逐夢想的偉大精神所感動。

在那天，根鳥正在打獵，一只白色的鷹告訴了他，有一個叫紫煙的女孩在采花時掉入了懸崖......于是，根鳥和他的父親去尋找紫煙。但父親半途而廢，根鳥只好自己去找紫煙。中途，他經(jīng)歷了許多艱難險阻，結(jié)識了許多朋友，但他還是回了家，不幸的是這使得父親已經(jīng)奄奄一息了，根鳥知道他已無法回頭，只好繼續(xù)走下去......最后，根鳥真的找的了那個懸崖，但并沒有找到紫煙，卻看到那只白色的鷹還在他的上空盤旋。他將身體伏在地上，將頭埋在百花叢中，號啕大哭......

在這個故事中，你一定也被根鳥的精神感動了。是啊，他并不認(rèn)識那個叫紫煙的人，也不用去管她，更不用為他浪費(fèi)時間，但他還是堅持了下來，盡全力去找到紫煙。他的愛心一定是最讓你感動的，他的堅持不懈一定最讓你注意到它的存在。

古今中外，有這種精神的人還有很多：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教海下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪；唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

擁有了這些精神，我們才能更好的在社會中立足，所以讓我們一起學(xué)習(xí)這種精神吧！

家長讀后感：《根鳥》是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。根鳥，為了追尋著心中的夢，獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇。

作者通過這部虛構(gòu)的小說把整個人生的喜怒哀樂、坎坷曲折濃縮在根鳥短短的四五年的成長過程中。追尋理想的征途艱辛又不乏樂趣，尋夢不一定成功但一定有收獲，或是預(yù)定的或是意外的。一路上，支撐你前行的除了理想、信念、責(zé)任，還有親情，愛情，友情，恩情，隨時涌動的一點(diǎn)感動......一路上更有磨練你讓你成長的的溝溝坎坎，饑餓、寒冷、勞累、疾病、孤獨(dú)、折磨、誘惑，旅途的寂寞艱辛，時時圍困的饑餓，長腳的虛偽、疤子的兇橫、金毛的狡詐、班主的冷酷、店家的勢力、豪賭的誘惑、揮霍的快感、酗酒的麻醉......也好好感激吧，因?yàn)橛辛怂麄兊哪サZ，人生才變得豐富，才發(fā)育得成熟，才懂得珍惜！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 羅俊俊   時間：2024-11-17 19:04