文章摘要：八年級作文1200字:怎么寫好既生瑜，何生亮1200字作文？潛在的敵對力量，極有可能是明天的麻煩。有遠見的政治家，都應未雨綢繆的準備，消隱患于初起之際，免得養(yǎng)癰成患。在三國演義中，周瑜一而再，再而三地置諸葛亮于死地，必殺掉他才罷手的狠絕，這不能不說是他的深謀遠慮。以下是鄧茹芯寫的《既生瑜，何生亮》范文；

好既生瑜，何生亮作文1200字概況

• 作者：鄧茹芯
• 班級：初中八年級
• 字數：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年02月07日 03時40分

潛在的敵對力量，極有可能是明天的麻煩。有遠見的政治家，都應未雨綢繆的準備，消隱患于初起之際，免得養(yǎng)癰成患。在三國演義中，周瑜一而再，再而三地置諸葛亮于死地，必殺掉他才罷手的狠絕，這不能不說是他的深謀遠慮。

嫉妒是人類與生俱來的情感之一，周瑜不能容忍一個事事料定自己，處處勝過自己的諸葛亮存在，于是一定要殺諸葛亮。周瑜殺諸葛亮，完全是因為嫉妒。為什么嫉妒？因為不甘于處于弱勢，不甘于居于下風，不甘于敬叨末座。這時，嫉妒就成為一劑毒藥，情急之下，便什么事都做得出來了。你有力量，你有信心，你有競爭的意志，你有必勝的把握，你還用得著去嫉妒，以至于動刀子嗎？所以說，嫉妒，乃弱者的行為也。

中國人的競爭觀，不是不足者迎頭趕上，在競爭中使自己的不足部分改善加強，和足者齊步同進。而是我敗讓你也敗，我窮你也別富，我不行，咱們一塊兒不行。所謂保護落后，所謂平均主義，所謂吃大鍋飯，所謂出頭的椽子先爛，所謂鞭打快牛，從本質上講，都是損有余來補不足。中國封建社會幾千年，就是這種汰強存弱的落后競爭方式，成為歷史前進的桎梏。

“既生瑜，何生亮”，是一個應該蓋世而未蓋世的英雄，在他命危旦夕、已無法再一爭短長時的哀嘆。很痛苦，很悲傷，死也咽不下這口氣，許多有一個強硬對手的敗者，即使不死，也會發(fā)出這種類似的感嘆。雖然，這是羅貫中的《三國演義》，屬于七實三虛的“虛”的部分，子虛烏有，不足憑信。在陳壽的《三國志》里，正史中的周瑜，卻并非如此鼠肚雞腸式的人物。公元208年的赤壁之戰(zhàn)，雙方主陣的統(tǒng)帥，北軍為曹操，南軍為周瑜。周瑜時年33歲，風華正茂，在蘇東坡的《大江東去》一詞中成為主角。而諸葛亮，時年27歲，不過是西蜀派駐在聯軍大本營的觀察員罷了。

但虛構的小說故事和人物，卻某種程度上反映出太擁擠的中國人心態(tài)，倒也值得引發(fā)思考。因為中國人口眾多，生存空間狹窄。于是，就產生了像物理學所說的，作為物體，人與人之間的相排斥的行為，遠遠大于相吸引的現象。當人口密度每平方公里為一個人時，人需要他人是第一位的。當每平方公里為一萬人時，人提防他人是第一位的。當每平方公里為百萬人時，生存競爭，便是第一位的了。因為人口眾多，物產有限，形成了中國人的占有欲、獨霸欲。典型的狀態(tài)是：一天不能二日，一山不容二虎，只有一個饅頭，分開來吃兩個人仍是饑餓，就不如拼個死活，一人享用。于是，有你無我，有我無你，不是你死，就是我活，勢必要干掉對手，才能用饅頭蘸著鮮血，從容地領教老子天下第一的風光。

強者和強者是不能共存的，小說中周瑜和諸葛亮如此，歷史上的孫權、劉備和曹操又何嘗不如此呢？

因為在長期封建等級社會中，中國人缺乏公平競爭的客觀條件和心理機制，容不得別人比自己強，崇尚《三國演義》中周瑜的“既生瑜，何生亮”的滅掉對手的減法，從不崇尚“既有瑜，又有亮”而相得益彰的加法。所以，最好的減法，莫過于把對手從牌局中排除出去。而最佳的排除手段，莫過于“喀嚓”一刀。這也許正是中國歷史總是時不時地倒退逆轉、缺乏長足進步的一個原因。

其實，持公平、公正、公開的態(tài)度進行競爭和較量，才是一個文明社會得以前進的動力。

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作者：初中八年級學生（2）班 鄧茹芯   時間：2024-2-7 03:40