文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好融合1200字作文？“君子和而不同，小人同而不和”，這句《論語》中的話我一直深刻在腦中，只因它所包含的正是“融合”的辯證態(tài)度。當(dāng)今世界，風(fēng)云四起，日新月異，我們?nèi)绾稳谠谄渲星也槐贿@股洪流埋沒，恐怕正需一顆包容乃大、堅(jiān)定不已的心。以下是鄭青雅寫的《融合》范文；

好融合作文1200字概況

• 作者：鄭青雅
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月12日 09時(shí)31分

高中高三作文1200字1200字   鄭青雅   太原市 高中高三學(xué)生（4）班

“君子和而不同，小人同而不和”，這句《論語》中的話我一直深刻在腦中，只因它所包含的正是“融合”的辯證態(tài)度。當(dāng)今世界，風(fēng)云四起，日新月異，我們?nèi)绾稳谠谄渲星也槐贿@股洪流埋沒，恐怕正需一顆包容乃大、堅(jiān)定不已的心。

中國五千年文化之悠悠似與西方三次科技革命之后短暫的文明格格不入，但現(xiàn)實(shí)卻只冷冷地回應(yīng)一句：“你錯(cuò)了?！比缃?，我走在路上，時(shí)?？吹饺藗儼淹嬷鴌-phonef、i-pad等i家族，不會(huì)說這是西方資本主義腐朽的產(chǎn)物，我乘地鐵時(shí)，常見到“左行右立”的文明標(biāo)語貼在扶梯旁，同樣不會(huì)有人說這沒必要。我們生活中的種種習(xí)慣，都漸漸被西方之風(fēng)感染，因?yàn)檫@的確是好的、值得學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)的。換眼看，中國風(fēng)不也正以迅猛的速度傳播世界嗎？武術(shù)、中國紅、故宮――這些代表詞正是使外國了解中國的鑰匙，早在改革開放之初就打開了這扇曾“閉關(guān)鎖國”的大門。如此看來，融合的確是使世界發(fā)展、使生活多彩的必經(jīng)之路。

然而，為何常聽見西方文化是“洪水猛獸”的聲音，剌入耳膜？西方的文化又已“融合”至什么地步了呢？同樣是走在路上，我常看見七八歲的小孩在肯德基前向父母撒嬌，而不進(jìn)一旁的中式小面館；同樣是過節(jié)，我身邊的同學(xué)開始都漸漸愛過圣誕節(jié)、愛討論情人節(jié)，而對于傳統(tǒng)節(jié)日，他們除了放假都一概不談，這實(shí)在叫人寒心。由此，我不得不說融合也有一個(gè)度，人家優(yōu)秀的精髓的確要吸納，而我們自己的精華、老祖宗留下的東西不能因這個(gè)借口就丟在一邊，否則就是本末倒置，矯枉過正。

強(qiáng)調(diào)“融合”，但是沒有原則、沒有一個(gè)“度”，其結(jié)果是令人憂心的――比如少數(shù)民族，我國真實(shí)的現(xiàn)實(shí)案例。在學(xué)校，我選修的一門課就是“中國少數(shù)民族風(fēng)情與傳統(tǒng)介紹”，講課的老師本身就是回族人，所以她才會(huì)開此看似“可有可無”的課，上課的人不到20個(gè)，然課上的內(nèi)容真的是讓人拓寬眼界，同時(shí)也讓我越發(fā)有惋惜之情――惋惜上課的人不多，惋惜少數(shù)民族被漢化的現(xiàn)狀。到過云南的人都知道，熱門的旅游景點(diǎn)常有打扮成苗族、回族、納西族的小販，但事實(shí)卻是――他們是漢人，打扮如此只是為了經(jīng)商。我聽到這樣的事情真是一時(shí)語塞，說他們是奸商？是欺騙？是罪惡的人？這都太過了，漢化現(xiàn)狀怎又是僅這些小販造成的？少數(shù)民族人為了生存、為發(fā)發(fā)展選擇了融合，這無可厚非，但為了融合又再選擇拋下一切傳統(tǒng)、忘記自家獨(dú)有的語言，這就令人傷懷至悲憤了。若說前者是包容乃大的胸襟，那么后者不堅(jiān)定、不守原則的體現(xiàn)，融合不該是這種獨(dú)斷的方式，否則那種“融合”只是一種甜美的糖衣，內(nèi)裹著一只貪婪的嘴吞噬外界的扭曲面目了。

還有一種情況，與上面兩類“融合”都有區(qū)別，那便是融合之路才剛踏上征程，任重而道遠(yuǎn)。最是如此不過人與自然而已，兩者共存千載，如今卻越發(fā)彼此疏遠(yuǎn)，甚至漸成敵對態(tài)度，這樣的情況不容樂觀。當(dāng)人砍下一棵樹，自然就摧毀一棟房；當(dāng)人干涸一條溪，自然就干旱千畝地；當(dāng)人扔下一片垃圾，自然就“抖擻抖擻”身體，垃圾抖掉了，而人類的家園也變成了廢墟。人與自然的融合，需要一點(diǎn)一滴的努力，需要改變生活的某些習(xí)慣，這樣的融合才是我們真正未來前進(jìn)的方向。

說了這么多，回過頭來再看“君子和而不同，小人同而不和”這句話，便知真正的君子、真正明事理的人懂得融合，更明白要保留自身不同于他人的特點(diǎn)，不做那種只追隨大流而無自我立場的小人。融合，需要包容乃大，更需堅(jiān)守自我的心靈后盾。

融，正如冰化之后最潔凈的水匯入大海，不變其水的本質(zhì)，卻獲得了更廣闊的一片藍(lán)、一片天。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 鄭青雅   時(shí)間：2024-12-12 09:31