文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好0和1200字作文？金士雅作文課上，鄧老師在黑板上畫了一個○和一條~~~，看著看著，我不禁浮想聯(lián)翩。突然，“~~~~”在我眼中定格、放大，變成了一條長長的氣球線。而“○”也變成了又大又漂亮的氣球。漸漸地，記憶的故事在我腦海中浮現(xiàn)。以下是黃涌平寫的《0和》范文；

好0和作文1200字概況

• 作者：黃涌平
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年09月25日 00時50分

金士雅作文課上，鄧老師在黑板上畫了一個○和一條~~~，看著看著，我不禁浮想聯(lián)翩。突然，“~~~~”在我眼中定格、放大，變成了一條長長的氣球線。而“○”也變成了又大又漂亮的氣球。

漸漸地，記憶的故事在我腦海中浮現(xiàn)。那時，我迷上了氣球，買了一個又一個氣球，我小心翼翼地守護著氣球。一次，我像往常一樣拿著自己最心愛的氣球在草坪上玩耍，突然“砰”的一聲傳來，氣球線卡在樹枝上斷了。“我的氣球，我的氣球......”我用力地喊著，可氣球依然頭也不回緩緩地飛入空中。

我睜大眼睛，死死地盯著那個越變越小的小圓點，費力地追趕著，可過了一會兒就消失得無影無蹤了。我無助地哇哇大哭起來，淚水就像斷了線的珍珠，嘀嗒嘀嗒地落了下來。媽媽在一旁不斷勸我，可我還是不住地哭喊著。“好小雅，別哭了！媽媽再給你買個氣球！”媽媽滿臉堆笑地說，并拉起我去買氣球，媽媽在氣球中挑了一個最大最漂亮的氣球，而且仔仔細細地加固了氣球線。

媽媽拿著氣球蹲下身來，把線在我的手上輕輕地繞了幾圈，又別出心裁地扎了個蝴蝶結(jié)，然后開心地對我說：“瞧，小雅，氣球在你的手上按了家，再也跑不走了！”我終于破涕為笑了。想著想著，淚水悄悄地模糊了我的視線，為我的任性而慚愧，也為媽媽偉大的母愛而驕傲！幻覺中的“○”和“~~~”又一次模糊了。“○”變成了鏡子，而“~~~”卻變成了媽媽的皺紋。記得那一次，媽媽興高采烈地在鏡子前照著鏡子。

突然，媽媽的笑容凝固了。我湊上去順著媽媽的目光朝鏡子里望去，原來在媽媽的臉上又多了一絲皺紋。這都是為了我啊！我在心底暗暗地想。每次吃飯，我總是不吃，好像跟飯有仇似的。

還經(jīng)常發(fā)脾氣說媽媽做的飯難吃，要虐待我。媽媽不但不生氣，還苦口婆心地勸我吃。只要我喜歡什么菜，媽媽總會想方設(shè)法給我買來。只要我喜歡吃的菜，媽媽總是一個勁地往我的碗里夾。

而我卻常常厭煩地把碗一放，把碗里的菜又一點點地撥弄出來，甚至大聲地埋怨媽媽為什么老逼我吃菜。也許，媽媽臉上的這一絲皺紋就是因為我的淘氣和不聽話，淚水又一次模糊了我的視線。“○”和“~~~”又在我腦中慢慢地變化著。“○”就是媽媽面前的臺燈，方方正正，散發(fā)著柔和的光。

“~~~”是媽媽手中一根根潔白的毛線。那年冬天，很多同學(xué)都在班級里炫耀著媽媽親手織的“溫暖牌”毛衣，而我穿著從商店里買的毛衣一聲不吭地躲在一旁。晚上回家，我對媽媽大聲叫道：“我也要媽媽織的毛衣。”媽媽望著暴跳如雷的我，無奈地答應(yīng)了。

之后幾天，媽媽越來越像熊貓了，兩個眼圈越來越黑了。一天晚上，我起床上廁所的時候，看見媽媽房間的燈還亮著，我湊近一看，只見媽媽正在一邊看著指導(dǎo)書，一邊笨手笨腳地織著?？椧粫海瑡寢尠櫨o眉頭，把線拆了重來。媽媽反反復(fù)復(fù)地織了一遍又一遍。

一個晚上過去了，又一個晚上過去了，終于有一天，媽媽開心地跟我說：“小雅，你的毛衣馬上就織好了。”晚上，我起來再次看見媽媽依然在燈下為我操勞著。媽媽手中上下嫻熟而又優(yōu)雅地飛舞著的毛線和臺燈共同繪成了一副慈母圖。“慈母手中線，游子身上衣”。

“○”是我，“~~~”就是媽媽，每一個母親都愛自己的孩子，無論我走到那里，媽媽的愛永遠像一條線牢牢地牽著我。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 黃涌平   時間：2024-9-25 00:50