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參加社區(qū)的冰爽派對 1200字

文章摘要：五年級作文1200字:怎么寫好參加社區(qū)的冰爽派對1200字作文？有一天媽媽下班后問我下周五上午去不去綠園參加一個名字叫做冰爽派對活動，我一聽高興極了，當然要參加了，因為我好久沒去那個青少年活動室做各種實驗了，尤其是我最喜歡的拼裝賽車，拼裝好后還可以在那里比賽呢。每年的暑假綠園社區(qū)都會舉辦這樣的冰爽派對，每次的活動內容都不一樣，您想知道那里有多么的好玩兒嗎。以下是林霞鳳寫的《參加社區(qū)的冰爽派對》范文；

好參加社區(qū)的冰爽派對作文1200字概況

作者：林霞鳳
班級：小學五年級
字數(shù)：1200字作文
體裁：
段落：分6段敘寫
更新：2022年02月09日 03時59分

有一天媽媽下班后問我下周五上午去不去綠園參加一個名字叫做冰爽派對活動，我一聽高興極了，當然要參加了，因為我好久沒去那個青少年活動室做各種實驗了，尤其是我最喜歡的拼裝賽車，拼裝好后還可以在那里比賽呢。每年的暑假綠園社區(qū)都會舉辦這樣的冰爽派對，每次的活動內容都不一樣，您想知道那里有多么的好玩兒嗎?要我來告訴大家吧！

終于等到了這天，早上9點20分媽媽帶我去了綠園，還沒進去就看到好多自行車、電動車在外面放著，知道來了不少的小朋友及家長。上了二樓活動室一進門我就看到對面的墻上是用圖片拼成的小牛頓科學實驗班，顏色很鮮明，而且動感很強，桌子上放著一臺手提電腦，側面就是投影儀，這是為了給我們講解如何拼裝F1三輪賽車的?；顒邮依镒鴿M了孩子，有比我大的，也有比我小的，每個孩子的臉上都洋溢著即興奮又自信的笑容，個個都躍躍欲試，要爭取第一。

9點半了，一位小牛頓科學實驗班的陳老師來到了我們的中間，首先告訴我們什么是小牛頓科學實驗班，是可以提升同學們的科學素養(yǎng)和動手能力。使我們更有自信心、成就感、更快樂，提高整體學科的學習興趣及能力。是采用探究式、啟發(fā)式、交互式、合作式、共享式、體驗式的教學方法，鼓勵、贊揚學生，即使說錯了也沒關系，只要敢于站起來回答老師的問題就值得表揚，這樣的教學方法真正體現(xiàn)以我們?yōu)楸镜?a href="http://icitentertainment.net/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育理念。

今天陳老師主要是教我們如何制作F1三輪賽車，大大的屏幕上出現(xiàn)了制作步驟，在陳老師講解下，同學們都全神貫注注視著屏幕，認真的聽著、記著，我認真的看著每一個畫面，努力用我的小腦瓜記著老師說過的每一句話。第一步是如何把電池盒裝到賽車車體上的，第二步是如何安裝后輪和前輪，第三步告訴我們如何安裝馬達和螺旋槳，最后是如何把電池和其他部件連接起來的，說道這里老師說下面發(fā)給同學們做實驗的模型自己看看可否組裝起來，看誰的賽車跑的最快。

憑借我的記憶去努力的先拼裝前輪和后輪，又拼裝馬達和螺旋漿、開關、電池盒。通過科學小實驗這種形式，在滿足好奇心的驅使下，不僅鍛煉了大家的動手能力、想象能力和思維能力，還能豐富我的知識、增強我的創(chuàng)造力。讓我在動手中不知不覺掌握了知識，使學過的知識得到更深的鞏固。真正認識到光學、力學、電磁學的奧妙所在，我還可以利用它們的有關知識、原理，發(fā)揮我的想象和創(chuàng)造力，研制出更多、更好、更先進的東西來。通過這一次小牛頓班的學習，使我深入的了解里面的內容，動手與動腦相結合，讓學習變得更加輕松。在學習中多做實驗，它能使我體會到動手的重要性，學到許多書本上學不到的知識，把書本上的知識更直觀、深刻地記下來。以前從來沒有見過的，通過小牛頓班的小實驗，自己親手做了，得到了親身體驗。俗話說得好“眼過千遍，不如手過一遍”。通過實驗來學理論，不但鞏固了知識，提高了我對自然科學的學習興趣，還拓寬了知識面，真是一舉兩得。在不知不覺中我第一個拼裝完成，得到老師和在座家長的夸獎，心里真是高興極了，等待他們拼裝好后來了一場即好看又激烈的比賽，最后我的車比他們的跑的快，拿了個第一，我好開心、好高興??！四周還有好多科學實驗器材，比如：龍卷風模擬器、織布機模擬器、色酒變白酒、氣球自大小魔術等。