文章摘要：夢(mèng)作文1200字:怎么寫好逝去的夢(mèng)1200字作文？逝去的夢(mèng)（序言）：/zw/zwread。asp。id=88020逝去的夢(mèng)（一）/zuowen/html/88/88208。htm逝去的夢(mèng)（二）/zuowen/html/88/88291。htm真實(shí)故事，語言平淡，嚴(yán)格來講不是小說，只是一篇很長(zhǎng)的記敘文。逝去的夢(mèng)（三）安妮寶貝說：有時(shí)候看見生命里那些來路和去路，就像一場(chǎng)天光，丟失著歲月皚皚。以下是馮飛娥寫的《逝去的夢(mèng)》范文；

好逝去的夢(mèng)作文1200字概況

• 作者：馮飛娥
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2021年05月13日 02時(shí)33分

逝去的夢(mèng)（序言）：/zw/zwread.asp?id=88020

逝去的夢(mèng)（一）/zuowen/html/88/88208.htm

逝去的夢(mèng)（二）/zuowen/html/88/88291.htm

真實(shí)故事，語言平淡，嚴(yán)格來講不是小說，只是一篇很長(zhǎng)的記敘文。

逝去的夢(mèng)（三）

安妮寶貝說：有時(shí)候看見生命里那些來路和去路，就像一場(chǎng)天光，丟失著歲月皚皚。于是我總是習(xí)慣在某一個(gè)清澈的日子里把那些記憶拿出來一遍遍地看，看著夕陽消失的方向，看著我們那些清澈的寂寞已經(jīng)被關(guān)閉在另一座山崗里。

我有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有和鄰居家的小孩子玩了，尤其是上一年級(jí)的時(shí)候。我懷念那孩子的奶奶做的餃子，本以為不去她家就永遠(yuǎn)也吃不到了，沒想到開學(xué)的第一天她就做好香噴噴的餃子送了過來。

第一天上學(xué)就遲到，噢，不！不應(yīng)該說自己遲到，應(yīng)該是他們?cè)绲讲艑?duì)。明明說是8點(diǎn)鐘到的，可是他們7點(diǎn)鐘就來了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)所有人的目光都聚集在我身上，有種驚慌頓措的感覺。

對(duì)同學(xué)的印象不怎么樣，讓我感覺挺滿意的是那位全校最年輕的教師，她說話的聲音很甜，唯一感覺幼稚的地方就是她上課時(shí)經(jīng)常說誰表現(xiàn)好就獎(jiǎng)一面小紅旗，這有什么用？下課了還得收回去。第一單元測(cè)試我得了滿分，這一點(diǎn)我挺高興的，畢竟虛榮心還是有的。可是，這種心情很快被隨之而來的大浪淹沒了。

天氣失去了往日的明朗，天氣很糟糕，心情亦是如此。我知道了一個(gè)很久我都不知道的消息，或者說是噩耗。

鄰居家的奶奶死了。爸爸媽媽告訴我她去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——天堂。大家一直都沒有告訴我，我覺得這么多天沒見著奶奶有些不對(duì)勁，當(dāng)我把心中的疑問脫口而出的時(shí)候，爸媽就這樣告訴我。

從小我就是一個(gè)喜歡回憶的人，望著天空有時(shí)候會(huì)傻乎乎地笑，也會(huì)不明不白地流淚。而現(xiàn)在，則屬于后者。窗外的小鳥有著楚楚可憐的眼神，我知道它一定在等待著什么，如同我等待著陽光一樣。

琪說，天空的浮云，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，剩下的時(shí)光，你陪我，好不好。這樣你不會(huì)寂寞，我也不會(huì)孤單。

我在第二集里說過，我一直很欣賞這句話。而我現(xiàn)在想說，沉默的浮云，是你的難過比我多，還是我的隱忍比你多。以后的路程，忘記我，好不好。這樣你不會(huì)難過，我也忘了回憶。

我第一次體驗(yàn)到回憶原來也有痛苦的時(shí)候，這就說明之前我一直生存在一個(gè)自以為很快樂的日子里，并且，這種快樂是別人給予的。

我開始嘗試著自己尋找快樂。

而我是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)觀強(qiáng)烈并且好勝的孩子，所以快樂源于那一份又一份來之不易的成就感。

體育是我最差的一個(gè)學(xué)科。最丟臉的一次就是連跳繩都不會(huì)，同學(xué)們嘲笑的目光是我最討厭的，卻也是一種動(dòng)力。我吵著要父母買跳繩，每天都跳，有時(shí)候一來勁兒能跳一百下。最后硬是從不會(huì)跳繩的我成為低年級(jí)組跳繩比賽冠軍，最驚訝的是我竟然不間斷地跳了170多下，這是有史以來的最高紀(jì)錄。

那一天，我笑得很開心，在臉上慢慢向下流淌的不知是汗還是淚。

快樂在沁透我的整個(gè)身心，而憂傷則在慢慢地敷衍了化。

所以有人說，要想讓那些憂傷的記憶成為永恒的曾經(jīng)，最好的辦法，就是去尋找屬于自己的快樂。

而這個(gè)人，不是別人，正是我自己。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 馮飛娥   時(shí)間：2021-5-13 02:33