低段識(shí)字教學(xué) 100字
文章摘要:一年級(jí)作文100字:怎么寫好低段識(shí)字教學(xué)100字作文?低段識(shí)字教學(xué)應(yīng)注重:一、趣味性。人們常說(shuō):“興趣是最好的老師。”挖掘文本資源,巧設(shè)教學(xué)情境,注重教學(xué)內(nèi)容的趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)識(shí)字的興趣。二、游戲性。富于游戲活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中識(shí)字。激發(fā)學(xué)生的無(wú)意識(shí)注意力,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。以下是曹麗艷寫的《低段識(shí)字教學(xué)》范文;
好低段識(shí)字教學(xué)作文100字概況
- 作者:曹麗艷
- 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):100字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2021年02月16日 14時(shí)57分
低段識(shí)字教學(xué)應(yīng)注重:一、趣味性。人們常說(shuō):“興趣是最好的老師。”挖掘文本資源,巧設(shè)教學(xué)情境,注重教學(xué)內(nèi)容的趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)識(shí)字的興趣。
二、游戲性。富于游戲活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中識(shí)字。激發(fā)學(xué)生的無(wú)意識(shí)注意力,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。三、生活性。
語(yǔ)文源于生活,生活中無(wú)處不在識(shí)字的機(jī)會(huì)。如購(gòu)物商場(chǎng)、廣告牌等等。
作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(2)班 曹麗艷 時(shí)間:2021-2-16 14:57
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