文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好我讀《烏鴉喝水》100字作文？今天我讀了烏鴉喝水的故事,這個(gè)故事給了我很多的啟示,他讓我知道想要完成一件事情,就必須要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)想辦法。水罐里的水不夠滿烏鴉喝不到,這就需要他來想辦法怎樣使水能出來,于是他想到了用小石頭,把小石頭放到罐子里,使罐子里的水可以上升,這樣他就可以喝水了。以下是高陽梅寫的《我讀《烏鴉喝水》》范文；

好我讀《烏鴉喝水》作文100字概況

• 作者：高陽梅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年11月17日 12時(shí)00分

今天我讀了烏鴉喝水的故事,這個(gè)故事給了我很多的啟示,他讓我知道想要完成一件事情,就必須要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)想辦法.水罐里的水不夠滿烏鴉喝不到,這就需要他來想辦法怎樣使水能出來,于是他想到了用小石頭,把小石頭放到罐子里,使罐子里的水可以上升,這樣他就可以喝水了.

在學(xué)習(xí)上我也要想烏鴉一樣,要多動(dòng)腦筋,多思考問題,才能掌握更多的知識(shí).

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 高陽梅   時(shí)間：2020-11-17 12:00