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我們的數(shù)學(xué)老師 100字

文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好我們的數(shù)學(xué)老師100字作文?我們在2009年的時(shí)候換了個(gè)數(shù)學(xué)老師-她是我們的副校長也是我們班同學(xué)的大媽媽。一開始她教我們的時(shí)候覺得好變扭因?yàn)橥蝗粨Q了一位數(shù)學(xué)老師就很還念以前的老師。以前我們常常會(huì)去頂撞她。甚至有些同學(xué)在罵她。我不知不覺的喜歡這個(gè)老師教我們了,不像以前去頂撞她了。以下是蔡薰玥寫的《我們的數(shù)學(xué)老師》范文;

好我們的數(shù)學(xué)老師作文100字概況

  • 作者:蔡薰玥
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)100字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年11月06日 19時(shí)05分

我們在2009年的時(shí)候換了個(gè)數(shù)學(xué)老師-她是我們的副校長也是我們班同學(xué)的大媽媽!一開始她教我們的時(shí)候覺得好變扭因?yàn)橥蝗粨Q了一位數(shù)學(xué)老師就很還念以前的老師!以前我們常常會(huì)去頂撞她!甚至有些同學(xué)在罵她!我不知不覺的喜歡這個(gè)老師教我們了,不像以前去頂撞她了!再過幾天我們就要分開了!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!名師

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 蔡薰玥   時(shí)間:2024-11-6 19:05

名師點(diǎn)評:這是一篇蠻不錯(cuò)的作文哦。小作者向讀者介紹了自己的數(shù)學(xué)老師,從一開始的不習(xí)慣到后來的轉(zhuǎn)變,開始喜歡上這位數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo),最后表達(dá)了自己對老師的留戀之情?!耙婚_始她教我們的時(shí)候覺得好變扭因?yàn)橥蝗粨Q了一位數(shù)學(xué)老師就很還念以前的老師”,非常切合實(shí)際的敘述,這是孩子們慣有的心理,讓人覺得真實(shí)、可信,這點(diǎn)值得表揚(yáng)哦?!拔覀冊?009年的時(shí)候換了個(gè)數(shù)學(xué)老師-”改成“我們在2009年的時(shí)候換了個(gè)數(shù)學(xué)老師,”?!巴蝗粨Q了一位數(shù)學(xué)老師就很還念以前的老師”改成“突然換了一位數(shù)學(xué)老師就很懷念以前的老師”。建議小作者也適當(dāng)描述下老師的外貌特征,另外,也可以提下老師在課堂上的一些教導(dǎo)方法,這樣作文就更具體啦。
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