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我當(dāng)小老師 100字

文章摘要:三年級(jí)敘事作文:怎么寫好我當(dāng)小老師100字作文?今天,我給別人當(dāng)了一次小老師。我登陸“學(xué)樂中國(guó)”網(wǎng)后,我一下子完成了4項(xiàng)新手任務(wù)。其中有2個(gè)當(dāng)小老師的任務(wù)。我昨天做了1個(gè)當(dāng)小老師的任務(wù),我提了問題,到了今天,我也沒看到一個(gè)用戶回答我提的問題,我就很急。我想:我要耐心等等別人回答你的問題,別人不可能那么快回答你的問的。以下是盧琳瑯寫的《我當(dāng)小老師》范文;

好我當(dāng)小老師作文100字概況

  • 作者:盧琳瑯
  • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)100字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年11月23日 02時(shí)39分

今天,我給別人當(dāng)了一次小老師。我登陸“學(xué)樂中國(guó)”網(wǎng)后,我一下子完成了4項(xiàng)新手任務(wù)。其中有2個(gè)當(dāng)小老師的任務(wù)。我昨天做了1個(gè)當(dāng)小老師的任務(wù),我提了問題,到了今天,我也沒看到一個(gè)用戶回答我提的問題,我就很急。我想:我要耐心等等別人回答你的問題,別人不可能那么快回答你的問的。我給別人當(dāng)了一次小老師,我很高興,我以后還要多當(dāng)當(dāng)小老師!名師

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作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(1)班 盧琳瑯   時(shí)間:2024-11-23 02:39

名師點(diǎn)評(píng):文中小作者用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言敘述了自己當(dāng)小老師的經(jīng)過,原來是在學(xué)樂中國(guó)里面當(dāng)小老師。不過文章太過簡(jiǎn)練了,小作者并沒有清楚地解釋自己是怎樣當(dāng)小老師的,只是提了問題,讓讀者感覺一團(tuán)霧水,不太能理解小作者到底想要表達(dá)什么,這樣的文章可是不太容易吸引讀者的哦。小作者下次可要改正嘍。
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