量體溫 100字
文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好量體溫100字作文？今天，媽媽教我量體溫，她讓我用右手抓住體溫表的尾端，把有水銀柱的一端放在舌頭底下，過了5分鐘，媽媽叫我把舌頭底下的體溫表拿出來，我仔細看體溫表的刻度，發(fā)現(xiàn)水銀柱已經(jīng)上升到了37度。媽媽說：“很好，沒有發(fā)燒。以下是彭躪寫的《量體溫》范文；
好量體溫作文100字概況
- 作者：彭躪
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月08日 21時37分
今天，媽媽教我量體溫，她讓我用右手抓住體溫表的尾端，把有水銀柱的一端放在舌頭底下，過了5分鐘，媽媽叫我把舌頭底下的體溫表拿出來，我仔細看體溫表的刻度，發(fā)現(xiàn)水銀柱已經(jīng)上升到了37度。媽媽說：“很好，沒有發(fā)燒?！眿寢層忠笪野洋w溫表輕輕甩幾下，讓水銀柱退回到35度以下，用紙巾把體溫表擦干凈。今天，我學(xué)會了量體溫的新本領(lǐng)。名師
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 彭躪 時間：2024-12-8 21:37
名師點評：因為甲型H1N1流感的蔓延，測體溫成為了我們經(jīng)常要做的事情，因此，我們小作者的媽媽開始教小作者學(xué)習(xí)測量體溫的辦法，讓小作者對于自己的身體狀況，能夠掌握到第一手準(zhǔn)確的信息。小作者把媽媽教自己量體溫的過程描述得很詳細，我相信通過小作者在文中的描述，看過這篇作文的讀者，一定也學(xué)會了測量體溫的辦法。如果小作者能夠講述一下學(xué)習(xí)量體溫的必要和重要，作文的內(nèi)容就會更有表現(xiàn)力，但對于二年級的小作者來說，這樣的要求就有點過高。
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