文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾風(fēng)采100字作文？每當(dāng)路過那兒，我便經(jīng)常看到一位盲爺爺拄著拐杖，在盲道上艱難的行走，我想，他是多么需要大家的共同的呵護(hù)關(guān)愛啊。放學(xué)后，我同往常一樣路過那兒，與往常不同的是：只見一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拉著那位盲爺爺幫他走過那條盲道，我見此情景，連忙走下盲道，把這條通往愛和希望的盲道讓給這位少先隊(duì)員和盲爺爺。以下是任長英寫的《紅領(lǐng)巾風(fēng)采》范文；

好紅領(lǐng)巾風(fēng)采作文100字概況

• 作者：任長英
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年11月06日 23時(shí)44分

每當(dāng)路過那兒，我便經(jīng)?？吹揭晃幻敔斨糁照?，在盲道上艱難的行走，我想，他是多么需要大家的共同的呵護(hù)關(guān)愛??！放學(xué)后，我同往常一樣路過那兒，與往常不同的是：只見一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拉著那位盲爺爺幫他走過那條盲道，我見此情景，連忙走下盲道，把這條通往愛和希望的盲道讓給這位少先隊(duì)員和盲爺爺。紅領(lǐng)巾的顏色更紅了，更美了····

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 任長英   時(shí)間：2022-11-6 23:44