給雞添腿 100字
文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好給雞添腿100字作文？昨天，我家來了兩個(gè)小客人，媽媽炸了一只雞，把兩個(gè)雞腿分給小客人，我多想也有一個(gè)雞腿呀?？墒撬齻兪强腿?，當(dāng)然她們先吃了。我想雞有三條腿就好了。今天美術(shù)課上，老師讓我們畫雞，我把雞畫成了三條腿，老師問我為什么，我把雞腿的事講給了同學(xué)，他們哈哈大笑，把我笑不好意思。以下是韓瑜寫的《給雞添腿》范文；
好給雞添腿作文100字概況
- 作者：韓瑜
- 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年08月17日 17時(shí)36分
昨天，我家來了兩個(gè)小客人，媽媽炸了一只雞，把兩個(gè)雞腿分給小客人，我多想也有一個(gè)雞腿呀。可是她們是客人，當(dāng)然她們先吃了。我想雞有三條腿就好了。今天美術(shù)課上，老師讓我們畫雞，我把雞畫成了三條腿，老師問我為什么，我把雞腿的事講給了同學(xué)，他們哈哈大笑，把我笑不好意思。名師
作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 韓瑜 時(shí)間：2023-8-17 17:36
名師點(diǎn)評(píng)：小作者的創(chuàng)造力非常豐富，因?yàn)樽蛱臁凹襾砹藘蓚€(gè)小客人，媽媽炸了一只雞，把兩個(gè)雞腿分給小客人”，小作者沒有分到雞腿，想到了“雞有三條腿就好了”，結(jié)果作者想做就做，“今天美術(shù)課上，老師讓我們畫雞，我把雞畫成了三條腿”，雖然畫得不正確，但這種創(chuàng)意值得表揚(yáng)！文章把事情的前因后果介紹得十分清楚，不知美術(shù)課老師知道小作者的故事之后，有什么反映？相信作者長大后一定是個(gè)創(chuàng)意十足的人。（學(xué)樂中國特聘教師：林耀基老師）2009-3-8 1：15：00
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