文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好母親是否能繼續(xù)100字作文？我家有3個孩子所以我們家并不富裕。有一次，我上二年級弟弟把我的本子撕了，氣得我把弟弟罵了一動，媽媽看看見了說：“你是他姐姐，應(yīng)該讓著弟弟?！蔽沂裁炊紱]說，就據(jù)續(xù)寫作業(yè)了。沒次寫日記時都會提到件事。后來開家長會老師讓媽媽留下說：“好好看看，她還小，就得不到母愛，那她長大了怎么辦。以下是羅小婷寫的《母親是否能繼續(xù)》范文；

好母親是否能繼續(xù)作文100字概況

• 作者：羅小婷
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月18日 23時50分

我家有3個孩子所以我們家并不富裕。有一次，我上二年級弟弟把我的本子撕了，氣得我把弟弟罵了一動，媽媽看看見了說：“你是他姐姐，應(yīng)該讓著弟弟。”我什么都沒說，就據(jù)續(xù)寫作業(yè)了。沒次寫日記時都會提到件事。后來開家長會老師讓媽媽留下說：“好好看看，她還小，就得不到母愛，那她長大了怎么辦？”媽媽低下頭沒再說什么?；氐郊覌寢寣ξ艺f：“對不起，原來是我的不對。

查看：12040次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/100zizuowen/511818.html

作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 羅小婷   時間：2020-12-18 23:50