拾金不昧 100字
文章摘要：小學狀物作文:怎么寫好拾金不昧100字作文？一個晴朗的早晨,玲玲在小區(qū)里散步。當她走過一幢房子的樓下時,一陣大風吹過,一塊手帕從二樓落下來。玲玲想：這是誰家的手帕呀。丟失手帕的人一定很著急,我得馬上把它送回去,于是,玲玲跑上二樓,把手帕還給了主人。得到了別人的表揚,玲玲心里高興極了。以下是唐金艷寫的《拾金不昧》范文；
好拾金不昧作文100字概況
- 作者：唐金艷
- 班級：小學三年級
- 字數(shù)：100字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年12月22日 22時49分
一個晴朗的早晨,玲玲在小區(qū)里散步.當她走過一幢房子的樓下時,一陣大風吹過,一塊手帕從二樓落下來.玲玲想：這是誰家的手帕呀?丟失手帕的人一定很著急,我得馬上把它送回去,于是,玲玲跑上二樓,把手帕還給了主人.得到了別人的表揚,玲玲心里高興極了.名師
作者：小學三年級學生（2）班 唐金艷 時間：2023-12-22 22:49
名師點評：小作者文中描述的玲玲，看到別人丟失的東西不但不據(jù)為己有，反而能夠急人所急，及時把物品歸還失主，這讓我們看到了玲玲身上具有的美好品德。作文的語言通順流暢，小作者對事情的敘述非常清楚。如果小作者能夠先描述玲玲撿到的手帕有多么漂亮，玲玲是多么喜歡這個手帕，然后再描述玲玲抵住誘惑，把手帕還給失主，就更能表現(xiàn)出玲玲“拾金不昧”的品質(zhì)。當然這樣的要求，對于我們二年級的小作者就太高了。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-11-7 17：56：00
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