續(xù)編"小鳥來到小鹿家"以后 100字
文章摘要：鳥作文100字:怎么寫好續(xù)編"小鳥來到小鹿家"以后100字作文？小鳥來到小路的家，小鹿笑嘻嘻的對他的爸爸說："爸爸我把你日思夜想的老朋友小鳥帶來了”。小鹿的爸爸說：“兒子在哪兒呀。說著小鳥從小鹿的身后飛了過來，小鳥開心地說老朋友你我在這里，一年不見你身體好嗎”。小鹿爸爸說：“謝謝你關心，我的身體好的很。以下是吳祥紅寫的《續(xù)編"小鳥來到小鹿家"以后》范文；
好續(xù)編"小鳥來到小鹿家"以后作文100字概況
- 作者：吳祥紅
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：100字作文
- 體裁：想像
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年10月26日 04時25分
小鳥來到小路的家，小鹿笑嘻嘻的對他的爸爸說："爸爸我把你日思夜想的老朋友小鳥帶來了”。小鹿的爸爸說：“兒子在哪兒呀!說著小鳥從小鹿的身后飛了過來，小鳥開心地說老朋友你我在這里，一年不見你身體好嗎”？小鹿爸爸說：“謝謝你關心，我的身體好的很?！闭f完小鹿一家把小鳥請到家里，熱情的招待它。名師
作者：小學五年級學生（2）班 吳祥紅 時間：2023-10-26 04:25
名師點評：小鹿的爸爸非常思念小鳥，小鹿于是把小鳥帶回了家中。當小鹿的爸爸看到了小鳥時，非常高興，彼此間問寒問暖。從小作者本文描述的故事之中，讀者感受到了故人重逢時的開心和激動。“小鳥來到小路的家”這句話有個筆誤，應該是“小鳥來到小鹿的家”?！鞍职治野涯闳账家瓜氲睦吓笥研▲B帶來了”這句話應該加上標點符號，改成“爸爸，我把你日思夜想的老朋友——小鳥，帶來了”?！皟鹤釉谀膬貉?”改成“兒子，他在哪兒呀!”表達的意思會更清楚。另外原文中缺少了后部分的雙引號。“說著小鳥從小鹿的身后飛了過來”改成“正說著，小鳥從小鹿的身后飛了出來”?！袄吓笥涯阄以谶@里，一年不見你身體好嗎”應該是“老朋友，我在這里。一年不見你身體好嗎？”原文中缺少了前部分的雙引號和冒號。“我的身體好的很”應該是“我的身體好得很”?！罢f完小鹿一家把小鳥請到家里，熱情的招待它”應該是“說完，小鹿一家把小鳥請到家里，熱情地招待它”。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2010-6-20 21：08：00
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