感謝肖老師 100字
文章摘要：三年級日記作文:怎么寫好感謝肖老師100字作文？今天放學(xué)以后，肖老師帶我去辦公室做作業(yè)，做完了《輔導(dǎo)》，再做《快樂鳥》口算。肖老師說：“呀，繆伊琳真棒?！卑职趾芸靵斫游伊?，還奇怪地說：“咦。我的小寶貝哪里去了?！蔽页鰜韺Π职终f：“我做完數(shù)學(xué)作業(yè)了。”爸爸驚訝地說：“寶貝今天做作業(yè)好快啊。以下是鄧雅珊寫的《感謝肖老師》范文；
好感謝肖老師作文100字概況
- 作者：鄧雅珊
- 班級：小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：日記
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年05月09日 00時53分
今天放學(xué)以后，肖老師帶我去辦公室做作業(yè)，做完了《輔導(dǎo)》，再做《快樂鳥》口算。肖老師說：“呀，繆伊琳真棒！”爸爸很快來接我了，還奇怪地說：“咦？我的小寶貝哪里去了？”我出來對爸爸說：“我做完數(shù)學(xué)作業(yè)了?！卑职煮@訝地說：“寶貝今天做作業(yè)好快??！”我高興地笑了，真感謝肖老師！名師
作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 鄧雅珊 時間：2021-5-9 00:53
名師點評：小作者簡單地敘述了肖老師在辦公室陪自己做作業(yè)的場景，真實地表達(dá)了小作者對肖老師的感謝。文章敘述流暢，表達(dá)清楚。但是小作者對場景的描繪缺少細(xì)節(jié)上的描寫，從而使得文章的內(nèi)容就不是很豐富哦！今后在寫作中，小作者要把握細(xì)節(jié)的觀察，對場景的描繪要突出重點，把握細(xì)節(jié)，知道嗎？（學(xué)樂中國特聘教師：許奕文老師）2009-3-10 14：32：00
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