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《會飛的教室》讀后感_小學(xué)生讀后感 100字

文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《會飛的教室》讀后感_小學(xué)生讀后感100字?最近,我和同學(xué)們一起閱讀了《會飛的教室》,通過閱讀,我懂得了同學(xué)之間要團結(jié)友愛,同學(xué)有困難時就應(yīng)該盡力幫助他。同時我也感受到了老師對我們的關(guān)懷。在學(xué)校里,老師一直在背后鼓勵我們,幫助我們,就像文中的培克老師一樣。以下是謝蕾樺寫的《《會飛的教室》讀后感_小學(xué)生讀后感》范文;

好《會飛的教室》讀后感_小學(xué)生讀后感100字概況

  • 作者:謝蕾樺
  • 班級:小學(xué)一年級
  • 字數(shù)100字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2022年01月10日 14時34分

最近,我和同學(xué)們一起閱讀了《會飛的教室》,通過閱讀,我懂得了同學(xué)之間要團結(jié)友愛,同學(xué)有困難時就應(yīng)該盡力幫助他。

同時我也感受到了老師我們的關(guān)懷。在學(xué)校里,老師一直在背后鼓勵我們,幫助我們,就像文中的培克老師一樣。

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作者:小學(xué)一年級學(xué)生(5)班 謝蕾樺   時間:2022-1-10 14:34

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