文章摘要：一年級游記作文:怎么寫好游覽神山100字作文？總評：用導(dǎo)游的情景，來描寫景觀，既自然，又頗具新意?？v觀全文，從自我介紹，到逐次瀏覽，結(jié)尾道別，層次清晰明了，詳略得當(dāng)，加上以導(dǎo)游詞為框架，使得行文流暢，自然親切。其次，文題屬于游記文體，應(yīng)改。鑒于本文非首發(fā)作文，且作者未標(biāo)注學(xué)校、班級或聯(lián)系地址等詳情，影響原創(chuàng)權(quán)的維護(hù)，。以下是胡瑩儀寫的《游覽神山》范文；

好游覽神山作文100字概況

• 作者：胡瑩儀
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：游記
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月25日 09時09分

總評：用導(dǎo)游的情景，來描寫景觀，既自然，又頗具新意?？v觀全文，從自我介紹，到逐次瀏覽，結(jié)尾道別，層次清晰明了，詳略得當(dāng)，加上以導(dǎo)游詞為框架，使得行文流暢，自然親切。其次，文題屬于游記文體，應(yīng)改。

鑒于本文非首發(fā)作文，且作者未標(biāo)注學(xué)校、班級或聯(lián)系地址等詳情，影響原創(chuàng)權(quán)的維護(hù)，

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（1）班 胡瑩儀   時間：2025-1-25 09:09