文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好我在12 9大合唱中成長1000字作文？古往今來，多少文人墨客都對音樂充滿著敬意與愛慕。音樂就像小溪，潺潺地流動，給大自然帶去笑意。音樂又像樹林中的小鳥，唱起歡快的歌兒，給大自然帶去生機。音樂像空中的太陽，給悲傷憂郁的人帶去安慰和快樂。音樂又像一顆明星，點綴著原本黑暗的夜空。以下是謝桂蓉寫的《我在12 9大合唱中成長》范文；

好我在12 9大合唱中成長作文1000字概況

• 作者：謝桂蓉
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月22日 08時45分

古往今來，多少文人墨客都對音樂充滿著敬意與愛慕。音樂就像小溪，潺潺地流動，給大自然帶去笑意；音樂又像樹林中的小鳥，唱起歡快的歌兒，給大自然帶去生機；音樂像空中的太陽，給悲傷憂郁的人帶去安慰和快樂；音樂又像一顆明星，點綴著原本黑暗的夜空。一切一切，讓音樂成了我們生活中不可缺少的一部分。

12 9合唱如期而至。12 9合唱節(jié)，一個紀念北平學(xué)生運動的活動。遙望七十三年前，那時的學(xué)生豈不也是精神飽滿，斗志昂揚？現(xiàn)在，我校每個班都動用了大量的人力、物力和財力，我們熱火朝天地練，我們斗志昂揚的練。班班有自己的個性和風采。這股團結(jié)熱情的勁兒，讓不認識樂譜上一棵棵“小豆芽”的我，也起勁地唱了起來。

今天，我們請來了一位老師，大家親切地叫她“菠蘿”老師。她唱起歌來眉毛上揚，眼角上挑，頗有一種武松打虎似的雄壯威猛。她一邊熟悉譜子一邊彈奏，全班同學(xué)則配合著一遍一遍地高唱，一遍一遍地改進。歌曲越加完善，我們距離成功也越加接近。

“老師，我覺得這兒可以改一下，同學(xué)們唱的不夠慢！”“嗯，而且，這兒還可以加一段領(lǐng)唱！”“這兒可以加一段舞蹈的動作，咱們的歌就會更有吸引力！”左一個好招術(shù)，右一個妙建議，聽得“菠蘿”老師連連點頭稱是?？粗瑢W(xué)們一個個手舞足蹈的樣子，我心里涌起一股股暖流。

冬季的夜晚甚是寒冷，對面教學(xué)樓已是人去樓空，黑漆漆的小徑在月光下顯得格外孤單。然而，在這間暖和的小教室里，我周圍充滿的不僅是溫暖，更是溫馨，是團結(jié)，是進取。

比賽的日子終于來了。

女生們換上各色彩裙，立刻變成了各民族的活潑女孩兒，男生們套上長袍，賽過生龍活虎的蒙古漢子。帶著緊張激動的心情，我們走上了舞臺。燈光是那么耀眼，觀眾是那么眾多，舞臺上的我們又是那么整齊劃一。“愛我中華！”我們身上的服裝閃爍著耀眼的金光，這難道不是五十六個民族的耀眼的團結(jié)力量？“愛我中華！”鏗鏘有力，唱出的難道不是我們熱血少年為祖國做貢獻的堅定的決心？“愛我中華！”難道不是在歌頌我們祖國美好的明天？“愛我中華！”奏出的豈不是“一班一班，絕不一般”的不屈信念？“五十六個星座......”當最后一聲“嗨”響徹云霄之時，我們的額頭都滲出了汗，賽場里響起熱烈的掌聲。

我們成功了，這成功來自于對祖國真摯的熱愛，來自臺下我們團結(jié)一致、勇往直前的信念，來自于五十六顆緊緊相連無人能敵的跳動的心。

我成長了，深感溫馨、團結(jié)、進取中沐浴著師生深情。有機會，我們會再次唱起“愛我中華！”

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 謝桂蓉   時間：2024-10-22 08:45