文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好籠中窺人1000字作文？老師讓我們看圖作文。一只鳥在籠中四處張望，籠門大開?？吹竭@幅圖，本人首先想到的是四個詞：“可憐”、“可笑”、“可悲”，還有，“希望”。圖中所見，不吐不快，我有我的看法。“鳥在籠中，恨關羽不能張飛?！彼蛭仪笙侣?lián)。以下是胡三斌寫的《籠中窺人》范文；

好籠中窺人作文1000字概況

• 作者：胡三斌
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2024年09月16日 12時50分

老師讓我們看圖作文。一只鳥在籠中四處張望，籠門大開。

看到這幅圖，本人首先想到的是四個詞：“可憐”、“可笑”、“可悲”，還有，“希望”。圖中所見，不吐不快，我有我的看法。

“鳥在籠中，恨關羽不能張飛?！?/p>

他向我求下聯(lián)。朋友們?nèi)绻阍线^高中，你便能對這個上聯(lián)有獨到的理解。

回頭看此圖，此鳥被關在籠中，雖有無限自由的渴望，確終究還是徒勞，這便是它的“可憐”之處。這一點和那個上聯(lián)略有相通之處。

但接下來就不一樣了。因為籠子門大開著。鳥兒本可以飛出來，但久在樊籠里的鳥兒或許已經(jīng)失去了判斷真?zhèn)蔚?a href="http://icitentertainment.net/zt/nengli/" title="能力作文">能力，或許久被禁錮的它已經(jīng)失去了對自由的渴望。熟不知，它只要向外邁開一步，就一步，它便可以完全獲得自由，可是，什么都沒有發(fā)生。這便是它愚昧的“可笑”之處。

這讓我想起了一個故事。說有一個偉大的訓獸師，有一天他用繩子牽著一頭獅子去茶館喝茶。他在茶館門口隨便找來一根短小的木棒扎進土里，然后把系獅子的繩子綁在了這根小小的木棒上。

人們都很疑惑很詫異，問他這樣做獅子不就跑了么？

“噢，不會的，”那位訓獸師說，“它自小就被我系在大樹上，所以，現(xiàn)在，它仍以為自己是被系在一棵樹上，因此，它會乖乖的呆在這里?！?/p>

這時，我倒是開始佩服起那位訓獸師的智慧了，或者說是佩服起我們人類的智慧。

我又回頭看了看那幅圖，突然感覺上文所講的那只兇猛無比的獅子和那只弱小的鳥兒有些許同命相連之處。此時我又開始為他們感到幾許同情、悲哀了。一種對生命的悲哀。

我隱約感覺到了人類的絲絲虛偽與奸詐。其實人也屬于生命的范疇，那么我說人在禁錮他物的時候往往也被自己所禁錮。人類很少知道，很多時候，他們也像籠子里的那只鳥一樣。這便是人類的“悲哀”。

歐文斯在1936年創(chuàng)下十秒零三的百米記錄后，醫(yī)學界的權(quán)威們便開始斷言：“人類的肌肉纖維所承載的運動極限，不會超過每秒十米。”這一斷言導致以后幾十年里百米記錄一直無法被突破。直到1963年，墨西哥奧運會上，美國選手吉姆海因在百米賽道上跑出九秒九五的成績。跑完后，他說出了那句后來世界著名的一句話：“上帝阿，那扇門原來虛掩著。”

說人類悲哀，是因為人類總是把自己禁錮在“認為自己做不到”的籠子里，但人類不同于動物，這便是人類的樂觀面所在。禁錮是什么？禁錮就是，你以為你做不到。但請注意我的用詞：“以為”。

你的以為只是你以為，你可以做到的。心有多大，舞臺就有多大。

此時我再回頭看這幅畫的時候，突然對鳥兒的未來感覺還是蠻樂觀的。這時我仿佛看到了那只被自己所禁錮的鳥兒正在天空中自由自在地飛翔---像極了生活中的我們。

多年之后的我，依然記得當年給郝梟朋作答的下聯(lián)：

“人在江湖，冀成龍亦可費翔”

橫批：一鳴驚人。

這，便是文章開篇提到但并未講到的，“希望”一詞。

（完）-

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作者：高中高二學生（6）班 胡三斌   時間：2024-9-16 12:50