文章摘要：高二作文1000字:怎么寫(xiě)好園丁1000字作文？這些是發(fā)生在園丁與花兒們間的件件瑣事，然而卻都成了花兒們謝后的片片記憶，他們一直記著這位園丁。而這位園丁迎來(lái)了嫩苗，然后又送走了花兒的芬芳，總是那么地不辭勞苦……園丁總是早早地起了床，刷洗后，吃了點(diǎn)早餐，穿著樸素的衣服，提著大剪刀和掃帚，便滿帶幸福地微笑來(lái)到花園。以下是袁晨琛寫(xiě)的《園丁》范文；

好園丁作文1000字概況

• 作者：袁晨琛
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月24日 15時(shí)35分

這些是發(fā)生在園丁與花兒們間的件件瑣事，然而卻都成了花兒們謝后的片片記憶，他們一直記著這位園丁。而這位園丁迎來(lái)了嫩苗，然后又送走了花兒的芬芳，總是那么地不辭勞苦……

園丁總是早早地起了床，刷洗后，吃了點(diǎn)早餐，穿著樸素的衣服，提著大剪刀和掃帚，便滿帶幸福地微笑來(lái)到花園。苗兒在清風(fēng)的吹拂中輕輕搖曳，時(shí)而低吟淺唱，時(shí)而交頭接耳 ，園丁默默地看著，靜靜地澆水著，幼苗們貪婪地沐浴著陽(yáng)光，汲取著水分和土地里的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)著世間萬(wàn)物的多樣性。努力把自己奮斗成好苗子，長(zhǎng)大后成為一朵最為耀眼的鮮花，散發(fā)出最柔美的芳香，以回報(bào)園丁終日來(lái)的辛勤耕耘，其實(shí)，這應(yīng)該也是最好的匯報(bào)了吧……

都說(shuō)人無(wú)完人，自然花無(wú)完花。當(dāng)幼苗正在發(fā)育時(shí)，遇到害蟲(chóng)這攔路虎時(shí)，園丁就會(huì)在吸取教訓(xùn)后，伸出援助之手，撫平傷痕，繼續(xù)任苗子茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)不懂事的小苗不慎交到狐朋狗友——雜草時(shí)，園丁就會(huì)及時(shí)坐在小苗身邊，進(jìn)行心里疏導(dǎo)，并極快地鏟除雜草，以免與幼苗相爭(zhēng)養(yǎng)分，耽誤他們的前途發(fā)展。

時(shí)間一天天過(guò)去，幼苗成長(zhǎng)的結(jié)果也開(kāi)始些區(qū)分，有的依舊是那么的得茁壯挺拔，而有的就有點(diǎn)遜色了，此時(shí)這個(gè)和諧的花園頓時(shí)分成了兩大派，挺拔的幼苗們開(kāi)始有部分用鄙夷的目光望著身軀有點(diǎn)下彎的小苗，園丁望著他們相互地爭(zhēng)斗，嘆息地?fù)u了搖頭。又坐在他們旁邊耐心地講訴一捆筷子折不斷的哲學(xué)故事，這才讓這花園又一次恢復(fù)了融洽的氣氛。

花園里的幼苗還在長(zhǎng)大，雖還沒(méi)有艷麗的花瓣，也沒(méi)有飄散的花香，但都開(kāi)始學(xué)會(huì)了攀比，比誰(shuí)的葉子最為寬大，完整。對(duì)那些滿身千瘡百孔的幼苗報(bào)以蔑視和鄙夷，并經(jīng)常用堅(jiān)強(qiáng)的軀干去頂撞欺負(fù)侮辱受傷的幼苗，皆叫他們“丑八怪”，并對(duì)不好的幼苗取了許多極為貶義的外號(hào)。園丁看著這些不知事的孩子，苦苦地笑了笑，一言不發(fā)，坐山觀虎斗，等雙方都斗累了，頭腦清醒了，方才開(kāi)始講訴自己的長(zhǎng)篇大論來(lái)，說(shuō)的幼苗們各個(gè)面紅耳赤。這位園丁就是這么有花招，總是出其不意，使幼苗們防不勝防。

其實(shí)，這位“藝高膽大”的園丁，就一直活躍于我身邊，并一直相伴著我，關(guān)照著我，她確實(shí)就是如此樸素如此普通，她就是我們的班主任，蔡老師是也。而我們這班同學(xué)也就是她園里的一片幼苗，而幼苗的成長(zhǎng)好比我們的學(xué)習(xí)，難道不是么？

蔡老師，應(yīng)該說(shuō)是一位富有智慧的女性，她以平凡的人生造就了不平凡的教學(xué)輝煌。不是我在為老師打廣告，而是，她，一位普通的人名教師，在教學(xué)的輝煌上留下了自己的腳印，她以魔力般的講解，和獨(dú)特的教學(xué)，引領(lǐng)著學(xué)生正確走人生。煽情的話語(yǔ)不必多說(shuō)，含蓄的表達(dá)不用多講。蔡老師的那獨(dú)特的風(fēng)格與魅力，在那三尺講臺(tái)上發(fā)揮得淋漓盡致。

她，不需邊幅的修飾，不需艷麗色彩的打扮，永遠(yuǎn)總閃爍著智慧的魅力與美麗的光芒……

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 袁晨琛   時(shí)間：2024-10-24 15:35