文章摘要：難忘作文1000字:怎么寫好難忘的啟蒙老師1000字作文？在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因各種不同的原因使你難忘，從而被 你儲藏在記憶之倉里。在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我難忘的則是我的啟蒙老師----張老師。去年寒假的一天，我又回到了我曾生活過三年的一小幼兒園，在那里，我見到了我的啟蒙老師，她還是那樣慈祥，只是兩鬢又增添了許多銀發(fā)。以下是周文洪寫的《難忘的啟蒙老師》范文；

好難忘的啟蒙老師作文1000字概況

• 作者：周文洪
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月28日 23時(shí)07分

在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因各種不同的原因使你難忘，從而被 你儲藏在記憶之倉里。在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我難忘的則是我的啟蒙老師----張老師。

去年寒假的一天，我又回到了我曾生活過三年的一小幼兒園，在那里，我見到了我的啟蒙老師，她還是那樣慈祥，只是兩鬢又增添了許多銀發(fā)?，F(xiàn)在，她正如六年前給我們蓋子那樣，又在輕手輕腳地來回給小朋友們蓋著毛毯。

?。【磹鄣睦蠋?，我多么想念你呀！是您領(lǐng)著我識字、學(xué)語;是您，幫助我穿衣、洗臉;是您，冒著風(fēng)雪送我去看病;又是您，使我這個(gè)不懂事的孩子成長為一個(gè)有用的人。如今，六個(gè)寒暑過去了，而您仍然用自己的心血，在澆灌著祖國新一代的幼苗，這情景讓人見了，怎能不肅然起敬呢?

張老師看見我，急忙走過來，親熱地拉著我來到了辦公室，我還像五年前因?yàn)橥婊鹚械睫k公室那樣，站在她身旁。張老師親切地說：“坐下，坐下！”還替我倒了一杯水?？粗@位曾經(jīng)對我進(jìn)行過啟蒙教育的老師的熟悉面孔，一件往事在我腦海中浮現(xiàn)：

那天張老師帶領(lǐng)我們做“小長征”游戲。我去廁所回來時(shí)溜進(jìn)了辦公室。張老師的辦公桌上放著上午上課做小實(shí)驗(yàn)用的器物。我見沒人，就爬上椅子，伏在辦公桌上看?？粗粗?，我忍不住想自己試一試。“嚓”，我終于劃了根火柴，點(diǎn)燃了酒精燈，并拿起一張白色的紙片燒了起來。紙片燒了起來，還發(fā)出了藍(lán)色的火焰。“真好玩，真好玩！”我興奮起來了。我燒了一張又一張，燒出了各種奇異的色彩。突然，張老師在門口出現(xiàn)了。我一緊張，手被燙了一下，馬上“哇”地一聲哭了起來。張老師趕過來，拿起罩子，一下把酒精燈蓋滅了;接著掰開我的手指，問我燒起泡來沒有？還拿出油膏給我搽，然后，既嚴(yán)肅又耐心地教育我：“不遵守紀(jì)律的小朋友是不好的，再說，玩火......”我嗚咽著承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還作了“下次再也不做了”的保證。這時(shí)只見她把一只“小鳥”放進(jìn)玻璃瓶 ，“咦，小鳥不見了！”我掛著晶瑩的淚花，破涕為笑了。

想到這，我跟張老師提起這件往事，張老師聽后哈哈大笑，并說：“其實(shí)我是挺喜歡你有那種求知欲望的，不過，就是太危險(xiǎn)了點(diǎn)。”

上課鈴響了，我告別了張老師，走出了辦公室。

漫步在幼兒園的小徑上，只見原先的小樹已經(jīng)枝繁葉茂了，我遐想著，是誰種下這幼苗的呢？這時(shí)，微風(fēng)輕拂，花香撲鼻，清風(fēng)送來了張老師程度的講課聲。??！張老師又在用自己的心血澆灌著祖國的花朵了！

我忘不了您-----張老師！-------辛勤的園丁！

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 周文洪   時(shí)間：2024-11-28 23:07