文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好保護(hù)1000字作文？黃鼠狼是雞的天敵雞知道，于是人們對(duì)雞說(shuō)，黃鼠狼會(huì)吃掉他們的肉，喝掉他們的血甚至?xí)B骨頭也不吐，而我們回保護(hù)你。從此雞把人們當(dāng)成了再生父母當(dāng)成了朋友，家人。雞知道只要有人他們不用勞動(dòng)也可以獲得食物。人從雞那里獲得了信任。以下是趙靜莉?qū)懙摹侗Ｗo(hù)》范文；

好保護(hù)作文1000字概況

• 作者：趙靜莉
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2024年04月27日 21時(shí)24分

高中高一作文1000字1000字   趙靜莉   景德鎮(zhèn)市 高中高一學(xué)生（1）班

黃鼠狼是雞的天敵雞知道，于是人們對(duì)雞說(shuō)，黃鼠狼會(huì)吃掉他們的肉，喝掉他們的血甚至?xí)B骨頭也

不吐，而我們回保護(hù)你。

從此雞把人們當(dāng)成了再生父母當(dāng)成了朋友，家人。雞知道只要有人他們不用勞動(dòng)也可以獲得食物。人

從雞那里獲得了信任。

后來(lái)人們把雞圈養(yǎng)了起來(lái)說(shuō)這是為了保護(hù)他們，雞信了，他們乖乖的進(jìn)入了那個(gè)牢籠從此幾輩子就再

也沒(méi)有出來(lái)過(guò)了。人們?cè)卩l(xiāng)間小路上趕放著成群的雞，雞在前面低著頭，人在后面仰著面展示自己的富有

好像此時(shí)人們已經(jīng)占領(lǐng)了世界，人們已經(jīng)沒(méi)有什么可以懼怕的了。人們開始無(wú)情的肆虐著自己的占有欲，用同

樣的手法收羅了無(wú)數(shù)動(dòng)物的同情心，這些雞都看在眼里但他們?yōu)樽约旱呐笥延辛烁嗟呐笥讯?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興，當(dāng)人

們收斂起笑臉殺死那些往日的“朋友”時(shí)雞對(duì)自己說(shuō)：我們是朋友他們不會(huì)傷害我們的——顯然他們錯(cuò)了

終于有一天在各種節(jié)日的時(shí)候人們高高興興有說(shuō)有笑的咀嚼著其他動(dòng)物的尸骨時(shí)，雞群們有一種不寒而栗的

感覺(jué)，但他們?nèi)绱说哪纠氵€在吃著小麥。當(dāng)人們說(shuō)的高興了喝了口熱酒沖進(jìn)了雞圈從容的抓著雞的脖子亮出

白晃晃的刀子往雞的脖子上這么一抹。雞都是看在眼里的但他們?cè)诔聊?a href="http://icitentertainment.net/zt/nuli/" title="努力作文">努力的吃著麥子，眼睛直勾勾的瞅

著人們張大帶滿血絲的嘴笑著，喊著。當(dāng)這次恐怖的宴會(huì)結(jié)束時(shí)人們又到雞圈中說(shuō)：那是以外不要在意，你是

我們的朋友，我們回“保護(hù)”你們。保護(hù)著個(gè)詞太可怕了~~~~

到了第2年的春天人們撥撒著麥子高興的農(nóng)忙時(shí)雞不再沉默了。雞群在春天個(gè)數(shù)越來(lái)越多當(dāng)然人們給

他們的麥子也要加多。這時(shí)候人們把雞放養(yǎng)讓他們自己找東西吃。雞笑了。

到了著年的秋天人們發(fā)現(xiàn)地里的莊稼收成很少后來(lái)發(fā)現(xiàn)自家的雞把當(dāng)初撥撒的種子全給嗑壞了，人們

憤怒了他們找雞去質(zhì)問(wèn)，但雞還在保持沉默，不時(shí)的冷笑著似乎在說(shuō)——著還沒(méi)完。

到了春節(jié)人們還是從容著微笑著去殺雞，賣雞偷雞蛋。一切都那么自然那么祥和仿佛一切都不會(huì)發(fā)生一

春節(jié)后，因?yàn)槿藗兊姆硼B(yǎng)雞全跑光了人們失落著想：沒(méi)關(guān)系我們還有點(diǎn)莊稼。到了開春的時(shí)候成片的蝗蟲

因?yàn)闆](méi)有雞這些天敵的原因肆虐起來(lái)了吃掉了莊稼住滿了土房，莊稼和前面的樹林沒(méi)有了。在著之后秋天又因?yàn)闆](méi)有

樹林的關(guān)系，來(lái)了場(chǎng)大沙暴寧?kù)o的村莊被一瞬間破壞掉了，地上全是黃沙在沙土里露出的全是尸骨，動(dòng)物的尸骨。他們

站立起來(lái)他們?cè)谛?。人們此時(shí)才感覺(jué)到了可怕，希望有人能保護(hù)他們，但是已經(jīng)晚了。

“保護(hù)”這個(gè)詞太可怕了，用不好就是滅頂只災(zāi)。到最后我還不知道到底是誰(shuí)在“保護(hù)”誰(shuí)。也許我們應(yīng)該在保護(hù)的基礎(chǔ)上做點(diǎn)什么了。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 趙靜莉   時(shí)間：2024-4-27 21:24