數(shù)學日記 1000字
文章摘要:高二日記作文:怎么寫好數(shù)學日記1000字?秋天天高氣爽,空氣中飄滿稻花的香味,山上的小河嘩嘩地流淌著。真是一幅美景啊。老爸看我興致不錯,嘿嘿地笑著,邊笑邊湊近我說:“天氣不錯,思維肯定也不錯,迎接深奧數(shù)學的挑戰(zhàn)吧。”唉,又來了,聽天由命吧。隨意一翻,一道題閃現(xiàn)在我的眼前:甲,乙兩個進水管同時開放向一個水池注水,經(jīng)過一個小時后,可以注滿水池的八分之七,如果甲管單獨開放40分鐘,再讓乙管單獨開放30分鐘才可以注滿水池的一半。以下是蔡斌偉寫的《數(shù)學日記》范文;
好數(shù)學日記1000字概況
- 作者:蔡斌偉
- 班級:高中高二
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:日記
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年12月13日 14時39分
秋天天高氣爽,空氣中飄滿稻花的香味,山上的小河嘩嘩地流淌著。真是一幅美景??!老爸看我興致不錯,嘿嘿地笑著,邊笑邊湊近我說:“天氣不錯,思維肯定也不錯,迎接深奧數(shù)學的挑戰(zhàn)吧!”唉,又來了,聽天由命吧!
隨意一翻,一道題閃現(xiàn)在我的眼前:甲,乙兩個進水管同時開放向一個水池注水,經(jīng)過一個小時后,可以注滿水池的八分之七,如果甲管單獨開放40分鐘,再讓乙管單獨開放30分鐘才可以注滿水池的一半。求各單獨開放一個水管,各需要多少小時才注滿水池?
很長時間過去了,我把題目讀了一遍又一遍,面對幾個分數(shù)和時間,可就是無從下手。我抓耳撓腮,百思不得其解。只好苦著臉求老爸。老爸神秘地從書櫥中抽出答案,看了一會兒后操起一支紅筆講了起來。
“題目中,相像的條件是兩次都達到甲乙共同注水30分鐘。第一次的半小時共注水量是7/8×1/2=7/16,而現(xiàn)在就要從第二次甲的40分鐘下手,40分=2/3小時,1/2-7/16=1/16,就是甲單獨開十分鐘的注水量。因此,1/16÷(2/3-1/2)=3/8,就是甲的功效,從而可以求出時間1÷3/8=8/3(小時)。乙的時間也輕易求出1÷1/2=2小時。
哦,原來如此簡單!我豁然大悟之余還不忘了感嘆。一道難題下來,我犧牲了多少腦細胞啊!對不住了!盯著書看,看著看著就打起盹來!
刷!咦?我在哪兒?。恐挥X眼前閃了一下,我便來到了類似天堂的一個地方。這里腳下踩得都是云彩,前面一扇鐵門上散發(fā)出金子般的光芒。這時,一個天使般的人,不,就是天使飄過來。他說:“周公不愧是周公,這么快就帶來一個外援!”他著一通話,聽得我一頭霧水。
“不說了”他拉著我飄進了大門,一直漂到了一個水池邊。天!又是水池!剛等我緩過神來,天使說:“幾天前惡魔向我們宣戰(zhàn),我們戰(zhàn)勝不了他,便向神父求救,迫不得已才出了這道題,答不出來就要開戰(zhàn)……”
“這個水池容積是100立方米,它有甲,乙兩個進水管和一個排水管,甲,乙兩管同時進水而排水管放水,需要6小時將水放完;甲乙兩管單獨注滿水池分別要10小時和15小時,如果甲管進水而排水管排水,需要2小時將水池中的水放完。那么水池中原來有水多少立方米?”我聽了心花怒放,心想:這下你們可撞到炮口上啦!略加思索后,我醞釀了一下,張口滔滔不絕地說到:“甲乙兩管6小時注水量為(1/10+1/15)×6=1,可知排水管6小時注水量是100立方米+原有水量,而池中原有一些水,如果甲與排水管齊開2小時放水量為100×1/5立方米+原有水量。因此,排水管6-2=4小時放水量是100×(1-1/5)=80立方米,排水管每小時放水量是80÷4=20立方米。所以,原水池有水:20×6-100=20立方米。
天使呆呆地望著我,半天才反應過來。剛醒悟過來就抱著我大叫:“神啊,這真是個天才吔!”我聽了哈哈大笑,被人夸的感覺真不錯!呵呵呵呵呵……
“傻笑什么呢!”爸爸的叫聲在耳邊突然響起。我不禁打了一個哆嗦。睜眼一看,還是同樣的桌子同樣的草稿。原來是一次神游?。《嗥娈惖?a href="http://icitentertainment.net/zt/shuxue/" title="數(shù)學作文">數(shù)學漫游?。『呛呛呛恰?/p>
作者:高中高二學生(4)班 蔡斌偉 時間:2024-12-13 14:39
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