文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好一步，一步，又一步1000字作文？舉足落足都是在走路，我們從未停歇。還記得幼兒園時，我們剛過完六歲生日，俏皮地爭著誰又長高了點。老師帶著小朋友們去郊游，個子和郵筒一般高的我們，走路時總喜歡蹦蹦跳跳，老師畏懼孩子們歡快跳躍的身影出現(xiàn)在車流涌動的馬路上，于是便放羊似得將我們趕去羊腸小道，用一貫溫柔的語調：大家手拉手一起走。以下是梁玉明寫的《一步，一步，又一步》范文；

好一步，一步，又一步作文1000字概況

• 作者：梁玉明
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年05月16日 11時43分

舉足落足都是在走路，我們從未停歇。

還記得幼兒園時，我們剛過完六歲生日，俏皮地爭著誰又長高了點。老師帶著小朋友們去郊游，個子和郵筒一般高的我們，走路時總喜歡蹦蹦跳跳，老師畏懼孩子們歡快跳躍的身影出現(xiàn)在車流涌動的馬路上，于是便放羊似得將我們趕去羊腸小道，用一貫溫柔的語調：大家手拉手一起走。她擔心其中的任何一個孩子走散。僅幾米寬的小道上排著歪歪扭扭的隊伍，其實一點也不擁擠，很熱鬧。這里聚集著高密度的笑聲，或許是世界上某個最幸福的小角落。陽光放下了姿態(tài)，柔和明媚，一點也不刺目。于是樹葉也被孩子們逗樂了，“唦唦”地笑著。曾經(jīng)數(shù)不清的天馬行空走過童年的小道。

我們不知疲倦地接受著世界帶來的快樂，怎么會累呢？

人是初生的孩子，成長是他的力量。我們開始成長，從小學到大學。當我們第一次勇敢地掙脫大人的手，獨自穿梭于疾馳而過的汽車間，誰都不會發(fā)現(xiàn)衣角有被小手拽過留下的汗?jié)n。從那一天起，懵懂地了解責任的意義。再漸漸地，我們踏入更高的學府，毫無防備地面對接踵而來的信息，知識和網(wǎng)絡資源。我們不再只存在狹小的世界，不再只單純地接受著。為今后的人生方向絞盡腦汁地做著選擇，試圖在混沌模糊的世界尋找一根黑白分明的線，孰是孰非，左右著我們初形成的人生觀，好像一不小心，它就要偏離軌道。這些紛繁瑣碎的問題往往是我們放學途中的所想，背著碩大的書包，與陌生的路人同行。

我們輕易地筑起理想，卻也學會了隱忍和堅持。我們更喜歡那條不那么順暢的路，走的時候有點累。但這些都是必須的。

當急走在塵土飛揚的大道上，耳邊充斥著汽笛聲，高跟鞋的著地聲淹沒其中。車燈照亮我們的臉，抬頭是訓練有素的笑容，對視是一望無盡的沉靜。臉可以涂粉，唇可以上唇彩，好一張上妝精致瓷娃娃般的臉，雙眼卻布滿血絲，或許又是因為無處躲藏的煩惱擾亂了昨晚的好夢……

是的，這時的我們終于進入了成人的世界。生活沒有絕對的公平，曾經(jīng)的理想主義也被硬朗的現(xiàn)實一次次彈回，誰都不能幸免于殘酷的競爭。但是可以學著充實自己，為每一次的進步而增加信心。當我們以我們的充實為樂時，便能愉快地放棄有過的果實。

走在人群中，身旁經(jīng)過的小孩無邪地對你微笑時，是否會被觸動，想起曾經(jīng)年幼的自己。其實世界并沒有隨著你的成長而變得面目可憎，只是人生的十字路口開始頻繁，為每一個選擇而小心翼翼。是這些使你傷神勞累，使你忽視了身邊無數(shù)異景。

有一次，我們疲憊地做了一個冗長的夢，夢見與世界竟是陌生人，醒來時才發(fā)現(xiàn)我們本是親密無間。

成長使我們的步伐漸漸沉重，但是生活細微的感動，是一些看不見的手指，如慵懶的微風，撥走疲憊的烏云。

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作者：高中高一學生（1）班 梁玉明   時間：2022-5-16 11:43