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在那段日子里 1000字

文章摘要:高一作文1000字:怎么寫好在那段日子里1000字作文?那段日子短暫卻美好,那段日子充實而快樂,那段日子埋藏著我們的友誼,詮釋著我們的幸福。——題記多年前的暑假,媽媽給我報了個補習班,當時英語不是很好的我因此十分反感,.怎么也不肯去補習班,不想自己出丑,終于在媽媽軟硬兼施的方法下,我被迫參加了補習班,也就是這時,我遇到了他。以下是吳波寫的《在那段日子里》范文;

好在那段日子里作文1000字概況

  • 作者:吳波
  • 班級:高中高一
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2024年12月02日 02時02分

那段日子短暫卻美好,那段日子充實而快樂,那段日子埋藏著我們的友誼,詮釋著我們的幸福。

——題記

多年前的暑假,媽媽給我報了個補習班,當時英語不是很好的我因此十分反感,.怎么也不肯去補習班,不想自己出丑,終于在媽媽軟硬兼施的方法下,我被迫參加了補習班,也就是這時,我遇到了他。

一進補習班,老師便要我坐在他旁邊,友好的他首先對我進行自我介紹,“禮尚往來”,我也對他“還禮”。這是我與比我大幾歲的他第一次會面,而他對我仿佛早已認識了一般熱情。然后開始上課。課堂上,老師流利地說著英語,好像一刻也不能停息,同學們也在瘋狂地做著筆記,在幾乎全英文的教學模式下,我悶得發(fā)慌,想下筆做筆記卻又落下了一大截,不知從何開始,終于一節(jié)課熬完了,我準備去外面走走,放松放松心情。突然,他叫住我,對我說:“我們出去走走吧!”我默許了,他陪我走到了花園,慢慢對我說:“你英語是不是力不從心?”我遲疑地望著他,并小心翼翼的點了點頭。他爽朗的笑了一聲,接著拉著我的手,又曰:“讓我來幫幫你吧?!比缓蠛臀矣峙苓M了教室,他先拿出自己的筆記,要我抄下,剛抄完,他又給我講其中的重要知識點。一天又一天,在他耐心教導下,我慢慢體會到了學英語的樂趣,于是在家中也自己找些英語作業(yè)去做??粗业挠⒄Z成績突飛猛進,他也喜笑顏開,下課后不再給我輔導英語,而是和我互相用英語對話,交流,雖然都很簡單,可我們都樂此不疲:有時說到開心時我們會捧腹大笑;說到緊張時,會心驚膽戰(zhàn)。漸漸,我們建立了深厚的友誼

轉眼間,補習就要結束了,我們全班進行了期末考試。成績出來,我們都是一樣的分數(shù),同時獲得三等獎,但獎品學校只準備了一份。我和他不約而同地來到老師那兒,都想把獎品讓給對方。我“振振有詞”地說:“我的成績是你輔導出來的,你的功勞最大,這個獎品應該給你”,他也“不甘示弱”地說:“我既然輔導了你,那說明我是你的師傅,徒弟當然要聽師傅的了,我把獎品給你,你怎么能不聽師傅的話呢?”。正當我們兩個“喋喋不休”時,老師發(fā)話了“你們倆都不錯,這個特殊情況,我已向學校說了,學校決定給我們班多一份獎品,所以……”,老師的話還沒說完,我們倆就歡呼成了一團。

故事的最后平淡而簡單,我們都是三等獎,都得到了獎品。放學了,我們打了聲招呼,便各奔東西,匆匆離去了。就像我們相見時的突然一樣,連電話號碼也沒留下一個,或許這就是所謂“君子之交淡如水”吧。

我是永遠不會忘記那些日子的。

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作者:高中高一學生(5)班 吳波   時間:2024-12-2 02:02

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