文章摘要：高中作文1000字:怎么寫(xiě)好友誼創(chuàng)造的奇跡1000字作文？(本部小說(shuō)人物進(jìn)行改名，特此通知。綠兒改名夢(mèng)茹，藍(lán)兒改名詩(shī)怡，琴老師改名歐陽(yáng)老師，黃兒改名雨婷，橙兒改名婉琳，紫兒改名舒蕾，紅兒改名瀟晴。其他人物不變。)“夢(mèng)茹爺爺，別傷心了，還是有希望的?！痹?shī)怡安慰道。以下是周德祥寫(xiě)的《友誼創(chuàng)造的奇跡》范文；

好友誼創(chuàng)造的奇跡作文1000字概況

• 作者：周德祥
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月18日 23時(shí)55分

高中高中作文1000字1000字   周德祥   六安市 高中高一學(xué)生（1）班

(本部小說(shuō)人物進(jìn)行改名，特此通知。綠兒改名夢(mèng)茹，藍(lán)兒改名詩(shī)怡，琴老師改名歐陽(yáng)老師，黃兒改名雨婷，橙兒改名婉琳，紫兒改名舒蕾，紅兒改名瀟晴。其他人物不變。)

“夢(mèng)茹爺爺，別傷心了，還是有希望的?！痹?shī)怡安慰道?！鞍?，我就是沒(méi)想到，我的孫女會(huì)得上這種怪病呀！偏偏她的骨髓又那么稀有！”夢(mèng)茹的爺爺唉聲嘆氣?！拔乙呀?jīng)和校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了，校長(zhǎng)會(huì)在明天的晨會(huì)上發(fā)動(dòng)全校同學(xué)去尋找骨髓的。并且全校同學(xué)都會(huì)勸說(shuō)他們的父母來(lái)化驗(yàn)骨髓型號(hào)，我想，這樣希望就會(huì)大一些?！眽?mèng)茹的爺爺一聽(tīng)這話，立即說(shuō)到：“夢(mèng)茹，實(shí)在是謝謝你了?！薄皼](méi)什么，我和夢(mèng)茹是最好的朋友，這是朋友應(yīng)該做的。夢(mèng)茹的病情怎么樣？”詩(shī)怡焦急地問(wèn)。“醫(yī)生說(shuō)她的病情已經(jīng)惡化了。如果找不到骨髓，那這個(gè)月月底就是她生命的最后一天……”說(shuō)到這里，夢(mèng)茹的爺爺哽咽了，老淚橫流。“什么？月底！今天是已經(jīng)是10號(hào)了，20天，想找到骨髓何容易呀！”詩(shī)怡的眼淚也流了下來(lái)。

這時(shí)，詩(shī)怡聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，趕緊擦干了眼淚。腳步聲越來(lái)越近了，詩(shī)怡一看，是夢(mèng)茹?！澳銈?cè)谶@里干什么？”夢(mèng)茹邊走邊問(wèn)?！芭?，沒(méi)什么。你怎么到這里來(lái)了？”詩(shī)怡問(wèn)。夢(mèng)茹回答道：“我看你們?nèi)チ诉@么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，就來(lái)找你們，就找到這個(gè)地方來(lái)了?！薄澳悴荒茈S意走動(dòng)呀！”詩(shī)怡高聲叫到。“為什么？我又不是患了什么不治之癥的人。”夢(mèng)茹很疑惑。詩(shī)怡一看自己說(shuō)漏嘴了，趕緊說(shuō)：“夢(mèng)茹，時(shí)間不早了，我要回家吃飯了?！闭f(shuō)完就跑出了醫(yī)院。

第二天晨會(huì)，校長(zhǎng)走上了講臺(tái)，悲痛地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)不幸的消息。我們學(xué)校四年級(jí)三班的一位同學(xué)----夢(mèng)茹，得了白血病?！毙ｉL(zhǎng)剛說(shuō)完，就引起臺(tái)下一片騷動(dòng)。除了詩(shī)怡和歐陽(yáng)老師以外，其他的人都很震驚。雨婷驚叫道：“什么？夢(mèng)茹得了白血??！這怎么可能呢？”婉琳問(wèn)：“那夢(mèng)茹她會(huì)不會(huì)……”說(shuō)到這里，婉琳就沒(méi)有往下說(shuō)了。其實(shí)她不說(shuō)大家都已經(jīng)知道了她的意思。詩(shī)怡本來(lái)就很悲傷，聽(tīng)到婉琳的話，仿佛有一把鋒利的刀子插入心中一般，再也控制不住自己的情緒，眼淚也一滴一滴地落了下來(lái)。

這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)又說(shuō)道：“醫(yī)生說(shuō)找到匹配的骨髓進(jìn)行移植就可以保住性命。同學(xué)們！你們?cè)敢?a href="http://icitentertainment.net/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助夢(mèng)茹嗎？”“愿意！”臺(tái)下響起一陣響亮的聲音。“好，同學(xué)們，我希望你們可以盡自己所能，去尋找骨髓。并且，去勸說(shuō)你們的父母來(lái)化驗(yàn)骨髓型號(hào)，我相信，有你們的努力，就一定能找到骨髓的！”

晨會(huì)結(jié)束了，四年級(jí)三班的每一位同學(xué)都懷著沉重、悲痛的心情回到了教室，沒(méi)有人說(shuō)笑，沒(méi)有人玩鬧，大家都靜靜地坐在了座位上，有的，甚至在哭。而詩(shī)怡，趴在課桌上，失聲痛哭，整個(gè)教室都籠罩在一種悲傷的氣氛中。

忽然，歐陽(yáng)老師走進(jìn)了教室……（未完待續(xù)）

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 周德祥   時(shí)間：2020-12-18 23:55