文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好我在孟子的領(lǐng)導(dǎo)下1000字作文？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘又響了。整整一個假期天天都能睡到十二點的，從今天開始，又得與黎明相伴，忍受起床的煎熬了。我穿上衣服，胡亂吃了點早餐，就來學(xué)校報到了。開學(xué)第一天，還是比較興奮的。早晨報到完后，就去買要用的文具了。以下是余澤燕寫的《我在孟子的領(lǐng)導(dǎo)下》范文；

好我在孟子的領(lǐng)導(dǎo)下作文1000字概況

• 作者：余澤燕
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月24日 16時28分

高中高一作文1000字1000字   余澤燕   貴港市 高中高一學(xué)生（7）班

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘又響了。整整一個假期天天都能睡到十二點的，從今天開始，又得與黎明相伴，忍受起床的煎熬了。我穿上衣服，胡亂吃了點早餐，就來學(xué)校報到了。

開學(xué)第一天，還是比較興奮的。早晨報到完后，就去買要用的文具了。下午去領(lǐng)書時，我們班轉(zhuǎn)來了一位帥哥，不幸的是，竟然做了我的同桌。他真是帥的無可救藥，看來我“萬人迷”的地位不保了，好自卑啊。算了還是想開點吧。我開始和他溝通。當(dāng)然了先從姓名開始嗎。他給我的答案差點笑死我，他竟然說他叫“孟子”。要不是看他年紀(jì)小小，說不定我還真以為孟子復(fù)活了呢！我也沒多問，只是一笑而過。

開學(xué)兩周，我不得不懷疑他的身份了。我們學(xué)的文言文有時我們學(xué)過了都還不懂，他竟能代老師給我們講出來，而且滔滔如流水，對所有的文章倒背如流，每每老師只是夸獎他，說他記憶好，但我并不這樣想。我要知道他是一個什么樣的人，我用了很多方法，有一天放學(xué)，我跟蹤他，看他是不是“人類”。令我出乎意料的是，他放學(xué)后并不回家，而是去操場的北角處。我跟隨而至，霎那間，我目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛。只見他拿出一個盒子，嘴里說些什么，瞬間就進入盒子，人和盒子一同消失了。之后我走在回家的路上一直在想他當(dāng)?shù)厥鞘裁矗抗治?？神仙？還是外星人？越想越恐怖不覺的我加快了步伐。

第二天去學(xué)校后我用異樣的目光一直盯著他看，想找到答案，最后我還是下定決心要親自問他，他聽到我的問題后先是驚訝，又變?yōu)?a href="http://icitentertainment.net/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑。他就給我仍下一句話“放學(xué)后，操場見”。放學(xué)后我去了操場，他告訴我說“你是我同桌，我可以告訴你全部，但決不可讓第三個人知道”，我答應(yīng)了他并發(fā)誓絕不泄漏，他開始講了“其實上古人類根本沒有死亡，只是轉(zhuǎn)移到了一個‘不死星球’之上，這段時間不死星球發(fā)生了戰(zhàn)爭，所以他就帶著‘時間魔盒’來到了地球上?！边@下我全明白了，也接受了這個不可思議的現(xiàn)實。

我告訴自己，一定要向孟子學(xué)習(xí)。第一孝順父母，第二要勤奮學(xué)習(xí)，第三要振興祖國。每天我都向孟子學(xué)習(xí)，理解，實踐，然后施行。在學(xué)校我成了出名的“三好”學(xué)生，回家孝子做得好，在校學(xué)生做的棒，在生活中處事好。我和孟子也成了無所不談的良師益友。有一天孟子說“不死星球。戰(zhàn)爭已經(jīng)停止了他要回去了”最后一次在操場角落，我依依不舍的看著他進入“時光魔盒”，就這樣瞬間消失在我的眼眸中。

孟子教給我的，我會一直踐行，像寶貴的財富一樣帶在身上，為中華之興盛讀書，為祖國之騰達而奮進，為時代之進步而前進。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 余澤燕   時間：2025-1-24 16:28