《雪白和玫瑰紅》讀后感 1000字
文章摘要:高一讀后感作文:怎么寫好《雪白和玫瑰紅》讀后感1000字?讀了這篇文章,我明白了,我們做人應該向善良、虔誠、愛勞動不知勞累的玫瑰紅和雪白學習,而不應該像惡毒、愛說臟話的忘恩負義的小矮人一樣。玫瑰紅和雪白后來過上了幸福的生活,而這個惡毒的小矮人來不及掙扎,最后死了。以下是曾若男寫的《《雪白和玫瑰紅》讀后感》范文;
好《雪白和玫瑰紅》讀后感1000字概況
- 作者:曾若男
- 班級:高中高一
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年02月06日 03時43分
讀了這篇文章,我明白了,我們做人應該向善良、虔誠、愛勞動不知勞累的玫瑰紅和雪白學習,而不應該像惡毒、愛說臟話的忘恩負義的小矮人一樣。玫瑰紅和雪白后來過上了幸福的生活,而這個惡毒的小矮人來不及掙扎,最后死了。
我很喜歡雪白和玫瑰紅的善良、虔誠,文中說她三次幫助了小孩子,如:“兩個小女孩使出吃奶的力氣,還是不能把胡子拔出來,那樹縫太緊了。玫瑰紅說:‘我去叫人老、來幫忙?!齻凂R上拉出矮人,同大鳥即將入口的食物奪了下來?!睆倪@段文字中,我們看到了善良、虔誠的玫瑰紅和雪白活脫脫地站在我們的面前。她們對小矮人的忘恩負義毫不計較,依然很虔誠地去幫助小矮人。
與此相比,小矮人則顯得品格低劣,愛說臟話,惡毒又忘恩負義。玫瑰紅和雪白三次幫助了他,他不但不感激,還忘恩負義地罵人。如矮人惡狠狠地說:“愚蠢的瘋丫頭,不許再去喊人,你們兩個就讓我煩透了。你們難道沒有好辦法嗎?”又如矮人剛得到自由,就把裝滿金子的口袋從樹根中提了出來。嘴里還絮絮叨叨地詛咒說:“笨手笨腳的東西,剪掉了我漂亮的胡子,魔會懲罰你們的?!彼炖镟止局芽诖砩弦淮?,掉過頭就走了。
讀了這篇文章以后,我們平時在學校里與同學相處時,應該學習玫瑰紅的善良和樂于助人,而不應該像小矮人那樣的忘恩負義,愛說臟話,不懂禮貌。
讀了這篇文章,我明白了,我們做人應該向善良、虔誠、愛勞動不知勞累的玫瑰紅和雪白學習,而不應該像惡毒、愛說臟話的忘恩負義的小矮人一樣。玫瑰紅和雪白后來過上了幸福的生活,而這個惡毒的小矮人來不及掙扎,最后死了。
我很喜歡雪白和玫瑰紅的善良、虔誠,文中說她三次幫助了小孩子,如:“兩個小女孩使出吃奶的力氣,還是不能把胡子拔出來,那樹縫太緊了。玫瑰紅說:‘我去叫人老、來幫忙?!齻凂R上拉出矮人,同大鳥即將入口的食物奪了下來?!睆倪@段文字中,我們看到了善良、虔誠的玫瑰紅和雪白活脫脫地站在我們的面前。她們對小矮人的忘恩負義毫不計較,依然很虔誠地去幫助小矮人。
與此相比,小矮人則顯得品格低劣,愛說臟話,惡毒又忘恩負義。玫瑰紅和雪白三次幫助了他,他不但不感激,還忘恩負義地罵人。如矮人惡狠狠地說:“愚蠢的瘋丫頭,不許再去喊人,你們兩個就讓我煩透了。你們難道沒有好辦法嗎?”又如矮人剛得到自由,就把裝滿金子的口袋從樹根中提了出來。嘴里還絮絮叨叨地詛咒說:“笨手笨腳的東西,剪掉了我漂亮的胡子,魔會懲罰你們的。”他嘴里嘀咕著,把口袋往身上一搭,掉過頭就走了。讀了這篇文章以后,我們平時在學校里與同學相處時,應該學習玫瑰紅的善良和樂于助人,而不應該像小矮人那樣的忘恩負義,愛說臟話,不懂禮貌。
作者:高中高一學生(2)班 曾若男 時間:2024-2-6 03:43
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