獨(dú)奏者 1000字
文章摘要:高一作文1000字:怎么寫(xiě)好獨(dú)奏者1000字作文?皎潔的月光將僅存的余光灑滿(mǎn)大地幽靜的小村子可以聽(tīng)到一陣陣小提琴聲傳入耳畔,在耳膜上輕快的跳躍。迎著吹來(lái)的自然風(fēng),這簡(jiǎn)直是一種享受。很難想象這一種享受竟然會(huì)招來(lái)村民的厭惡。他們成群的涌上那黑暗的地方---小河邊。以下是蘇振聲寫(xiě)的《獨(dú)奏者》范文;
好獨(dú)奏者作文1000字概況
- 作者:蘇振聲
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分14段敘寫(xiě)
- 更新:2025年03月09日 08時(shí)58分
皎潔的月光將僅存的余光灑滿(mǎn)大地
幽靜的小村子可以聽(tīng)到一陣陣小提琴聲傳入耳畔,在耳膜上輕快的跳躍。迎著吹來(lái)的自然風(fēng),這簡(jiǎn)直是一種享受。
很難想象這一種享受竟然會(huì)招來(lái)村民的厭惡。
他們成群的涌上那黑暗的地方---小河邊。
他們?cè)娇拷√崆俾曇矟u大,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)的漂浮在空氣中讓人無(wú)法避開(kāi)它。它就像一顆石子打在平靜的湖面泛起的漣漪一樣,一波一波的蕩漾開(kāi)來(lái),怎叫人忍心打破這美好的情境?這中情境就好像一塊潔白的玻璃,打破它的人只會(huì)看到鏡子里破碎的自己,還有聽(tīng)到一聲響亮的刺耳的噪音。
“彈彈彈,你到底彈夠了沒(méi)有,每晚都彈,你叫人家怎么睡覺(jué)啊”一群人還沒(méi)到聲音變先喊出來(lái)了。他們固執(zhí)的想打破這面鏡子。
坐在河邊的這人,彈琴的人,似乎并沒(méi)有聽(tīng)到吵鬧聲,他的耳朵里只聽(tīng)得到自己美妙的琴聲。他深深地陶醉其中。他的雙眼皮輕輕地將自己的心靈之窗的眼鏡覆蓋住。他頭發(fā)很龐亂,也很糟糕,好像好久都沒(méi)洗頭了。他身穿著一件破爛衣服,他全身唯一在動(dòng)的就是那手指頭,靈活熟練地在弦之間變換,那手指的彈奏就好比流星劃過(guò)一般如此迅速。
“叫你別彈,你聾子啊。”一個(gè)氣憤的青年一把奪過(guò)他的小提琴狠狠將它摔在地上。
他就像熟睡的嬰兒正在夢(mèng)鄉(xiāng)里甜美的游玩時(shí)突然被巨大的響聲驚醒一般。他飛奔過(guò)去一把抱住摔在地上的小提琴,眼里含著淚水,抱著小提琴喃喃自語(yǔ):“親愛(ài)的寶貝?。∧憧汕f(wàn)不要有事啊。不啊,不會(huì)的。她剛才還好好的!”隨后驚慌地?fù)崦√崆?。就好比一位剛生下嬰兒?a href="http://icitentertainment.net/zt/muqin/" title="母親作文">母親對(duì)著自己嬰兒不停地充滿(mǎn)愛(ài)心的撫摸。
“你抬起頭看著我們,給我們馬上離開(kāi)這個(gè)地方或者給我閉上你那小提琴的嘴!如果再讓我們聽(tīng)到半點(diǎn)響聲的話(huà),就不再只是這么輕輕的一摔了!聽(tīng)到?jīng)]有,我在問(wèn)你話(huà)呢,回答我!馬上!”
他緩慢地抬起頭,左右看了看這些人,在雜亂的頭發(fā)間,一雙眼睛閃閃發(fā)亮。充滿(mǎn)著對(duì)小提琴的愛(ài)憐還有人們的憤怒。那雙眼睛使人情不自禁地想起貝多芬那雙眼睛。是如此的滄桑迷茫!
人們正在等著他的回答。
可他哭喪著臉:“為什么,為什么你們要這樣對(duì)我啊。我只不不過(guò)是個(gè)搞音樂(lè)的人,為什么你們要這樣對(duì)我啊。我只不過(guò)想彈彈琴啊。”說(shuō)著,他沉默了一會(huì)。又笑起來(lái):“呵呵,你們不會(huì)懂的,你們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂的。音樂(lè)的奧秘與神奇。她如繁星一般照亮我的路;她如雨露般滋潤(rùn)我的心靈;她如太陽(yáng)般令我著迷讓我不顧一切的撲向她。這一切的一切是你們永遠(yuǎn)不會(huì)懂得的。哈哈。你們休想叫我的小提琴閉嘴!”說(shuō)著抱著小提琴一路狂奔,朝著沒(méi)有人的地方。他永遠(yuǎn)也不會(huì)迷路的,有繁星為他照亮道路指引方向!
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- 1000字作文
- 高一上冊(cè)單元作文
- 高一作文
作者:高中高一學(xué)生(2)班 蘇振聲 時(shí)間:2025-3-9 08:58
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