文章摘要：初二作文1000字:怎么寫好鹿銜草1000字作文？長(zhǎng)白山中有異草，形如鹿耳，嗅之而后行房中事，終夜不倦。體虛無力之癥，日嗅兩三次，不久即愈。夭折兒新亡，急灌其煎汁，可回生。然此皆傳言，未有親歷者。有獵者，姓許，人稱老木，不知其名。年近七旬，尚健步如飛，日入山中捕獵。以下是鄧怡汝寫的《鹿銜草》范文；

好鹿銜草作文1000字概況

• 作者：鄧怡汝
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月04日 14時(shí)36分

初中初二作文1000字1000字   鄧怡汝   周口市 初中初二學(xué)生（1）班

長(zhǎng)白山中有異草，形如鹿耳，嗅之而后行房中事，終夜不倦。體虛無力之癥，日嗅兩三次，不久即愈。夭折兒新亡，急灌其煎汁，可回生。然此皆傳言，未有親歷者。

有獵者，姓許，人稱老木，不知其名。年近七旬，尚健步如飛，日入山中捕獵。老木曾娶三婦，均早逝，膝下無出。曾有道士語于老木，曰：“此皆殺生之報(bào)，捕獵宜止。”老木不以為然，平生唯好此道，并藉此為業(yè)。一日，老木獵于山中，午憩巖下。忽覺涼風(fēng)撲面，遽醒。視前方草木，搖擺不已。老木攀樹間，握槍伺望。一鹿突奔，一虎如風(fēng)追捕。眼見虎將掃鹿于地，老木槍發(fā)，虎仆。虎再起，老木張弓射之，虎死。視逃鹿，仆于地，軀顫不已。老木近鹿，將殺之，慮一虎尚難攜歸，乃罷手。視其角，獨(dú)存其一。以手撫之，良久，鹿方起。負(fù)虎欲歸，鹿尾隨不去，老木奇之。鹿銜老木衣，意欲引之回返。老木將虎隱蔽草莽，隨鹿至一溪邊。隔河望去，有群鹿集焉，伸頸佇立，似有所期。鹿頭上皆無角，知是母鹿群。俄而，鹿群騷動(dòng)。一鹿自林中而出，細(xì)腰長(zhǎng)腿，雙角豎起，若美男子。母鹿?fàn)幣c之交配，嘩然如潮。公鹿鳴三聲，鹿群寂靜如初，列隊(duì)侯交。鹿群畢交，公鹿如風(fēng)摧枯木遽然倒地。鹿群大亂，環(huán)堵而鳴，如交頭接耳。繼而，四散離奔。唯余兩頭留守公鹿。時(shí)，日已偏西，林中漸暗。老木方納罕，遙見鹿群陸續(xù)回奔，口銜青草圍于公鹿唇邊，草益多，漸沒唇吻。少頃，公鹿復(fù)起，步態(tài)健壯，踱向叢林。鹿群亦漸散。最后者將銜草去，老木突奔對(duì)岸，鹿驚走。老木撿葉視之，狀如鹿耳，肥厚多汁，平生未曾睹見。嗅之，其味濃郁如檀香。俄而疲乏頓失，覺熱流游走股間，＊＊＊＊堅(jiān)挺。老木驚而束之囊內(nèi)。過河，獨(dú)角鹿已無蹤跡。老木負(fù)虎回家，殊不覺乏力。次日，老木將草晾于院內(nèi)石上。草干，囊之懸于梁間。思鹿能報(bào)活命之恩，禽獸亦有重義者。遂止獵。后至山野尋覓采挖，終不能得。因不知草何名，老木遂稱之“鹿銜草?！崩夏久咳粘炕栊嶂瑥牟婚g斷。久之，發(fā)不脫，齒不落。皮膚細(xì)膩如少年。

后關(guān)東大旱，餓殍遍野。有婦人懷抱小兒乞食老木門前，婦涕泣不能言，唯磕頭如搗蒜。老木視小兒已無氣息，而四肢尚溫。遽取鹿銜草置鼻下，少頃，小兒鼻息復(fù)動(dòng)。老木取草煮粥，使食之，小兒得救。婦感老木恩德，且無處存活。乃嫁老木為妻。至夜，婦度老木難行魚水之歡，遂抱兒酣睡。老木搖醒婦人，婦人不解其意，老木牽婦手摸己私處，婦驚而就之。及云雨畢，婦笑曰：“爾為少年郎，婢將不堪矣！”期年，婦生一女。知者莫不以為奇。老木壽九十六，無疾而終。婦曾問鹿銜草生于樹上，抑或石上，抑或溪澗？老木均搖頭不答。蓋其亦不知吧？

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 鄧怡汝   時(shí)間：2023-5-4 14:36