文章摘要：高二想像作文:怎么寫(xiě)好假如...1000字作文？假如……假如……生命中有太多假設(shè)，太多的“不能承受之輕”。殘酷的事實(shí)吝嗇得只有一種選擇，空隙間，還容有支離破碎的記憶和應(yīng)有的自豪。假如我有一盞阿拉丁神燈，用生命之火點(diǎn)燃。我生于水汽氤氳的江南，似霧非霧，似煙非煙。以下是葉懷馳寫(xiě)的《假如...》范文；

好假如...作文1000字概況

• 作者：葉懷馳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：想像
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月11日 12時(shí)55分

假如……假如……生命中有太多假設(shè)，太多的“不能承受之輕”。殘酷的事實(shí)吝嗇得只有一種選擇，空隙間，還容有支離破碎的記憶和應(yīng)有的自豪。

假如我有一盞阿拉丁神燈，用生命之火點(diǎn)燃。

我生于水汽氤氳的江南，似霧非霧，似煙非煙。

花落于流水，娓娓似靜夜悠遠(yuǎn)，漁歌唱晚。江南的浣紗女，李煜的虞美人，如水的身姿，幾筆水墨勾勒出江南的睡眼蒙朧。翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的泱泱歷史，古來(lái)文人對(duì)江南似情有獨(dú)鐘，甚至有些曖昧。白居易的“日出紅花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”怎能使人不憶江南？那離愁人郁瞳中的句子“……撫琴之人淚滿衫，楊花蕭蕭落滿肩。落滿肩，笛聲寒，窗影殘，煙波槳聲里，何處是江南？”于婉約的溪間響起斷腸的清歌。東風(fēng)已來(lái)，三月的柳絮紛飛，鄭愁予打江南走過(guò)，達(dá)達(dá)的馬踢聲，蕩漾起清泉的一圈圈漣漪，也驚醒了遠(yuǎn)方那個(gè)歸人的浮夢(mèng)。

江南似一座雨花臺(tái)，恰一筑明月閣，如一叢絲竹軒……承載不了才子的歌賦

，佳人的冤淚。只能，在淡妝濃抹的西子湖上，駕一葉烏篷船，明朝散發(fā)……

突然發(fā)現(xiàn)，我這支殘筆與江南對(duì)影，卻成不了三人，徒留月下獨(dú)酌。問(wèn)一句：“江南你太累了嗎？”

假如我有一株七色花，采擷最明媚的一瓣。

我生于瑰麗神秘的西北，草原、沙漠、綠洲，交織成我干裂的唇。

郁郁蔥蔥的草原，直爽的風(fēng)吹起，綠油油的舞姿，為深藍(lán)的蒼穹，為慈善的上天

獻(xiàn)上一群群牧牛的哈達(dá)，純白無(wú)暇。遠(yuǎn)處的蒙古包，裊裊的炊煙，扯出了牧民那綿遠(yuǎn)的號(hào)子。

朝拜者長(zhǎng)跪著去布達(dá)拉宮，留下虔誠(chéng)的綠痕和笑。撫摸刻滿經(jīng)文的布達(dá)拉宮城墻，喇嘛們手搖著經(jīng)筒，頌著佛經(jīng)，為那些天葬者超度，如烏托邦的天籟。

西北的石以嘶風(fēng)嘯日的雄姿，在常年的狂風(fēng)里蘗盤(pán)。最終他們的遺骸風(fēng)化成了一片片無(wú)垠的沙漠，給了那些用身體和靈魂流浪的人的一個(gè)棲息地。三毛在沙漠中滋生了流浪的氣質(zhì)，孕育出她的《撒哈拉的故事》以及我對(duì)她的喜愛(ài)。

駕著去拉薩的馬車，還是想問(wèn)一句：“西北何時(shí)你才能揭開(kāi)你那神秘的面紗？”

事實(shí)上我沒(méi)有阿拉丁，沒(méi)有七色花，只有一捧悠悠的黑土情。

東北生了我的身，我的父和母，寫(xiě)他時(shí)不知用什么詞語(yǔ)，也許是理屈詞窮，還好有的是激情，有的是歲月……

東北在歷史看來(lái)是獲罪人的發(fā)配地，在外人看來(lái)是一片荒蕪地。可誰(shuí)知道東北的寶藏，東北人的真摯的情啊。日本侵華時(shí)，東北第一個(gè)遭蹂躪卻仍不屈從，

改革開(kāi)放后，您雖以匍匐的速度與其他城市賽跑，手和腳滿是鮮血，卻無(wú)怨無(wú)悔。

東北的文學(xué)，下里巴人的語(yǔ)言是不被幾千年的儒雅文化所認(rèn)可的。蕭紅獨(dú)特的視角寫(xiě)孤立的城市，寫(xiě)親情；張抗抗寫(xiě)故鄉(xiāng)的思念文字。她們讓文壇震驚，讓家鄉(xiāng)自豪。

東北的雪如人的性情一樣。皚皚的白雪，一個(gè)個(gè)深深的腳窩，他在歷史中匍匐前行。我站在沒(méi)膝的雪中，皓月下的孑然，還好有一句：“墻角數(shù)枝梅，凜寒獨(dú)自開(kāi)。”

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 葉懷馳   時(shí)間：2022-11-11 12:55