文章摘要：對手作文1000字:怎么寫好感謝對手1000字作文？感謝對手，這個(gè)詞語會使一些人十分疑惑，但是我們要感謝對手，因?yàn)槭菍κ植攀沟梦覀冞M(jìn)步，才能使時(shí)代時(shí)代進(jìn)步。上三四年級的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且寫作業(yè)的速度也比我快得多。因此我慢慢對他產(chǎn)生了厭惡之情。以下是劉燁倩寫的《感謝對手》范文；

好感謝對手作文1000字概況

• 作者：劉燁倩
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時(shí)53分

感謝對手，這個(gè)詞語會使一些人十分疑惑，但是我們要感謝對手，因?yàn)槭菍κ植攀沟梦覀冞M(jìn)步，才能使時(shí)代時(shí)代進(jìn)步。

上三四年級的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且寫作業(yè)的速度也比我快得多。因此我慢慢對他產(chǎn)生了厭惡之情。

直到這次，我們在教室里些課堂作業(yè)，老師在批改我們的作文。正當(dāng)我們津津有味地寫著，教室里鴉雀無聲的時(shí)候，突然爆發(fā)出一個(gè)聲音：“老師，我寫完了，可以交作業(yè)嗎？”聽了這話，我驚呆了，不由自主地把頭扭向他，似乎想看看他是不是真的寫完了。當(dāng)他把作業(yè)交給老師時(shí)，全班人都望著他，直到老師說出這兩個(gè)字：“全對?！?/p>

我的腦袋“轟”地一下炸了。這么快？可能嗎？還全對？這時(shí)候，嫉妒在我的心里安了家?！扒校　庇惺裁戳瞬黄?？不就是快一點(diǎn)嗎？我也能全對！我瞥了他一眼。

之后，我們便暗暗競爭。因?yàn)槲覀冏鲎鳂I(yè)的正確率都很高，所以現(xiàn)在拼的就是速度。可是不知為什么，每次作業(yè)我都因?yàn)樘募倍鲥e(cuò)許多題，改錯(cuò)又花了很多時(shí)間，當(dāng)我全部做完時(shí)，他已經(jīng)出去玩了。真是氣死我了。

更可惡的是，每次作業(yè)他第一個(gè)交，而且全對，老師總會用一大堆好詞佳句來形容他，把他比喻成天使，而我們?nèi)堑厣系?a href="http://icitentertainment.net/zt/mayi/" title="螞蟻?zhàn)魑?>螞蟻。老師經(jīng)常拿我們和他比，說他怎么怎么好，說我們怎么怎么差，還希望全班只有他一個(gè)人來上課．

我被老師這番話說的恨不得氣吞山河。我想好好報(bào)復(fù)他一下。

那天晚上，恰好是他掃地，我管衛(wèi)生和鑰匙。所以我故意讓其他人都先走，然后告訴他那個(gè)地方?jīng)]有掃干凈，趁他忙的暈頭向轉(zhuǎn)的時(shí)候，我背好書包，拿著鑰匙，悄悄地溜出教室，把門“嘭”地一聲關(guān)上，三下五除二地把門鎖上了。

“哈哈！你出不來了！就在教室好好睡一晚上吧！”

我說完，一溜煙小跑出了教學(xué)樓，向校門奔去。

不巧，出門時(shí)我撞上了老師。老師問我：“教室人走光了嗎？”

“可能還有人…”我支支吾吾地回答了。

好險(xiǎn)呀！我走出校門，萬一被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？左思右想后，我決定把他“放”出來。

不料，回去的時(shí)候，又撞上了老師。老師神情嚴(yán)肅地問我：“你怎么又回去呢？”

可等我回去，他已經(jīng)走了。原來他是從后門走的。我只好打開前門，進(jìn)去，關(guān)上后門，再出來，關(guān)上前門，關(guān)上窗子才走。

唉，第一次報(bào)復(fù)就失敗了，還差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)，以后我再也不敢了。

以后，我們還在較量?？墒?，我發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)的速度比以前快多了，正確率卻還是沒有改變?，F(xiàn)在，我才明白：當(dāng)時(shí)很傻，不去感謝我的對手，反而還想報(bào)復(fù)他。所有的對手都會使我們看到自己的不足，讓我們?nèi)ジ倪M(jìn)，去進(jìn)步，我們應(yīng)該好好感謝我們的對手，而不是讓他們成為我們的敵人。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 劉燁倩   時(shí)間：2025-1-9 09:53