文章摘要：高一狀物作文:怎么寫(xiě)好再見(jiàn)，我的鸚鵡1000字作文？我曾經(jīng)養(yǎng)了兩只令我又愛(ài)又恨的鸚鵡，它們便是伴我多時(shí)的“逆風(fēng)“與“碟舞“．記得一次去花鳥(niǎo)世界的時(shí)候，我想都沒(méi)想就纏著媽媽，說(shuō)：“媽媽，我們養(yǎng)對(duì)鸚鵡吧?！罢l(shuí)知，媽媽并不領(lǐng)情，回道：“不是要養(yǎng)松鼠嗎。不行?！拔乙豢礇](méi)轍了，可心里還是不舒服．“那我就先不養(yǎng)松鼠了。以下是蘇文勝寫(xiě)的《再見(jiàn)，我的鸚鵡》范文；

好再見(jiàn)，我的鸚鵡作文1000字概況

• 作者：蘇文勝
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月07日 19時(shí)47分

我曾經(jīng)養(yǎng)了兩只令我又愛(ài)又恨的鸚鵡，它們便是伴我多時(shí)的“逆風(fēng)“與“碟舞“．

記得一次去花鳥(niǎo)世界的時(shí)候，我想都沒(méi)想就纏著媽媽，說(shuō)：“媽媽，我們養(yǎng)對(duì)鸚鵡吧!“誰(shuí)知，媽媽并不領(lǐng)情，回

道：“不是要養(yǎng)松鼠嗎？不行!“我一看沒(méi)轍了，可心里還是不舒服．“那我就先不養(yǎng)松鼠了!“我只好犧牲了即將到手的松鼠．“那．．．好吧!我同意!“Yes!我一蹦三尺高，二話不說(shuō)就開(kāi)始挑選起鸚鵡來(lái)．于是30分鐘后，它倆便在我家安家了!

開(kāi)始，它倆可以說(shuō)是在籠子里上竄下跳!我覺(jué)得它們好吵，便讓它們飛出籠外．誰(shuí)知它們一出來(lái)便在大吊燈上進(jìn)行約會(huì)!這可惹腦了我，要知道要是被媽媽發(fā)現(xiàn)是一件多么可怕的事情啊!于是，我隨便找了一根棍子，可打不著!我便急得在下面哇哇亂叫．誰(shuí)知我在下面叫得越急，它們?cè)谏厦媪牡迷綒g!“你們這兩個(gè)家伙!真不知天高地厚!當(dāng)初如果不是我，你們還呆在那狹小的空間!“我氣得大吼．它們好像聽(tīng)懂了我的話．便飛離了吊燈，令我異常得意，因?yàn)槲业靡鈩倓偛刨I(mǎi)的鳥(niǎo)竟聽(tīng)得懂我的話!誰(shuí)知，它們對(duì)我嘰嘰喳喳地叫了一陣后，竟飛向書(shū)柜頂上，邊飛還邊對(duì)我“說(shuō)“：“哼!你不讓我們?cè)跓羯狭奶?，那我們就在?shū)柜上聊天!“天!我暈．．．．．．

幾天后，它們便知道了如何向我們討要食物．每次我們?cè)陲垙d吃飯時(shí)，它們?cè)诨\子里一邊上竄下跳，一邊嘰嘰喳喳地吵著：“我們要吃飯!我們要吃飯!“這時(shí)，媽媽便會(huì)走到籠子邊上，只見(jiàn)兩只鸚鵡在籠子里向她點(diǎn)頭呢!那調(diào)皮的樣子，點(diǎn)頭示意時(shí)竟像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子．往往媽媽都會(huì)受不了，便一股腦給了它們很多食物．哎!我倒．．．．．．

一個(gè)月前的一天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘉寶，我很遺憾的告訴你，有一只鸚鵡飛走了!“我一聽(tīng)，心里一片空白．腦海里全是平日里它可愛(ài)、頑皮的樣子．“那另一只呢？“我急切地問(wèn)道．“這．．．也奄奄一息了!“媽媽答道．“這．．．．．．“我不知該說(shuō)什么．“讓我們把它放生吧!“媽媽建議道．“好．．．好吧!“我小聲地說(shuō)道．籠子打開(kāi)了，我從里面取出了沒(méi)飛走的那只，將它帶到室外，對(duì)它說(shuō)：“飛吧!飛吧!快飛吧!“它無(wú)力地看著我，“快飛吧!去找你的伙伴!“它看著我，眼睛里充滿了疑惑．我想它因該還是聽(tīng)不懂我的話吧!

我便將它放在地上，它抬頭看看我，又看看天空．最后，它撲撲翅膀，飛向了藍(lán)天．我凝視著它背影，強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出．看著它慢慢地遠(yuǎn)去，在天際化為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的精靈．我從心對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)，我的鸚鵡!“

查看：1155次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/900822.html

作者：高中高一學(xué)生（7）班 蘇文勝   時(shí)間：2024-10-7 19:47