文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感1000字作文？在《假如給我三天光明》中，海倫?凱勒是在一次病后成了一個(gè)盲聾啞人，后來經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和莎莉文老師的幫助下，進(jìn)了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院?？墒撬谀抢镒x的并不輕松，因?yàn)槟抢锏睦蠋熀芏喽紱]有交這樣的學(xué)生的經(jīng)歷，而且她的凸字版的教科書都沒有買齊，所以只能讓莎莉文老師把上課講的東西寫到她手上，就是這樣過了好久她的書終于齊了，她就開始奮起直追，結(jié)果以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)诠鸫髮W(xué)畢業(yè)了。以下是吳春寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文1000字概況

• 作者：吳春
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年06月22日 04時(shí)19分

在《假如給我三天光明》中，海倫?凱勒是在一次病后成了一個(gè)盲聾啞人，后來經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和莎莉文老師的幫助下，進(jìn)了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院?？墒撬谀抢镒x的并不輕松，因?yàn)槟抢锏睦蠋熀芏喽紱]有交這樣的學(xué)生的經(jīng)歷，而且她的凸字版的教科書都沒有買齊，所以只能讓莎莉文老師把上課講的東西寫到她手上，就是這樣過了好久她的書終于齊了，她就開始奮起直追，結(jié)果以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)诠鸫髮W(xué)畢業(yè)了。

我在想，如果沒有莎莉文老師幫助她，我相信她連中學(xué)也上不了，更別說在哈佛這樣的大學(xué)畢業(yè)了，如果沒有人幫助她，她根本不可能有這樣的成就。馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破輪，另一個(gè)是海倫?凱勒?！笨墒俏也⒉贿@樣認(rèn)為，海倫?凱勒我覺得她并不是一個(gè)奇人，她一點(diǎn)也不奇特，只不過在她最需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候莎莉文老師幫助了她。不過她在12歲就立下志愿一定要進(jìn)哈佛大學(xué)。這份勇氣，這份信心，讓我十分敬佩。與她相比我卻滿腦子想著玩。

愛和勇氣是我們在生活中不可缺少的東西，如果沒了愛，人們將會(huì)各走各的路，誰有困難也不會(huì)有人來幫助他。如果缺少了勇氣，就會(huì)遇困難而躲避，那么很可能一點(diǎn)小小的困難都會(huì)經(jīng)受不住。那樣，人就可能永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，就會(huì)失去生活本來該有的樂趣。無論缺少了愛還是丟失了勇氣，這個(gè)世界都會(huì)變得十分凄涼，十分悲慘。

我們的生活中這樣的例子也不少，勇氣是最重要的。這讓我想起那個(gè)星期一放學(xué)后的夜晚。

那天，我、孫捷亮和張弛一起約好去書店買《同步階梯AB卷》。

我們先回到家，放下書包拿好錢就沖了出去。我們乘186在小車橋下車，然后直奔慶春路的新華書店。本以為可以買到書，可是卻白跑一趟，我們不甘心就這么一無所獲，于是就飛奔至延安路的新華書店，結(jié)果還是沒有。我們又乘車來到文二路的新華書店，還是沒有！我們垂頭喪氣的從書店走了出來，把希望寄托在家附近的翠苑新華書店了，明知道那里不會(huì)有，可我們還是去看了?；氐郊乙呀?jīng)是8點(diǎn)半了，免不了被爸爸媽媽責(zé)罵一頓，可我從爸爸媽媽的責(zé)罵聲中感覺到了愛！

我們幾個(gè)從來沒有自己走出過那么遠(yuǎn)的路，而且還是三個(gè)手無縛雞之力的小孩子，要跑那么遠(yuǎn)去，沒有十足的膽子是不敢的，我們在路上雖然氣喘吁吁，可是十分快樂，無論我們跑多快都沒有大人來叫：“跑慢點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)！”事后我們雖然想想有點(diǎn)害怕，可當(dāng)時(shí)我們確實(shí)克服了恐懼。雖然沒有達(dá)到目的，可勇者無敵，這讓我們第一次勇敢地嘗試了快樂的3個(gè)半小時(shí)，或許這就是大膽的好處吧……

愛給了我們力量，讓我們不在孤獨(dú)；勇氣也給了我們力量，讓我們嘗試沖出束縛后的快樂！假如能給我三天的自由，我將不再害怕！因?yàn)槿熳銐蛭?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有勇氣！擁有愛！擁有智慧！

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 吳春   時(shí)間：2022-6-22 04:19