文章摘要：教師作文1000字:怎么寫好發(fā)泄墻的設(shè)想1000字作文？學(xué)生是有能量的，這個能量很大，在體內(nèi)涌動著要發(fā)泄出來，這是不可阻止的力量。老師們常常感嘆學(xué)生行為的反復(fù)，常常抱怨孩子們不聽話、不斷違紀、經(jīng)常闖禍，但如果這些孩子真正都成了儒雅之士的話，那也是我們教育的悲哀。以下是朱敏強寫的《發(fā)泄墻的設(shè)想》范文；

好發(fā)泄墻的設(shè)想作文1000字概況

• 作者：朱敏強
• 班級：小學(xué)一年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月15日 18時41分

學(xué)生是有能量的，這個能量很大，在體內(nèi)涌動著要發(fā)泄出來，這是不可阻止的力量。老師們常常感嘆學(xué)生行為的反復(fù)，常常抱怨孩子們不聽話、不斷違紀、經(jīng)常闖禍，但如果這些孩子真正都成了儒雅之士的話，那也是我們教育的悲哀。不過，現(xiàn)實中學(xué)校里沒有這樣的地方可供孩子們發(fā)泄，每一個地方都有它的規(guī)矩，整潔校園、花園校園、和諧校園……哪一個都不允許他們胡作非為，何況老師們也明白“心似平原走馬，易放難收”的道理，恐怕真有這樣的地方，也會導(dǎo)致學(xué)生將這些發(fā)泄再波及到其它地方去。

不過，我倒是有建一個發(fā)泄墻的設(shè)想。這個發(fā)泄墻也不只是一面墻，而是一塊專供孩子們玩耍的大的活動區(qū)域，在這里，想玩的人可以干干凈凈地進去，臟兮兮地出來，可以體面地進去，如沐浴一般滿頭大汗地出來，它與一般的情況不同的是不會影響整個學(xué)校的教學(xué)秩序和其他環(huán)境建設(shè)，不會在走廊上看到如跑車般疾馳而來的學(xué)生，不會在地上看到在滿地打滾的孩子，不會在體育器械區(qū)看到學(xué)生危險的樣子，所有想玩貪玩的人都可以在那個發(fā)泄墻的地域玩，如果足夠考究的話，還可以做到玩得痛快，也玩得干凈與安全。

看到低年級孩子成天在地上“摸爬滾打”，總有點不忍的感覺，不好看，不安全，不衛(wèi)生，看到高年級學(xué)生如饑似渴地泡在籃球上的樣子也覺得他們沒有充分的活動空間，更多的孩子好動的情緒得不到發(fā)泄，總是借各種機會來展示自己的能耐，不如就建一個這樣的區(qū)域空間吧，那里有一面永遠打不爛的墻，有一塊可以自由奔跑的空地，有一些可以盡情運動的安全器材，還可以有運動之外的涂鴉墻，只聽不說的吸話墻，讓有想寫、想涂、想說的人都在這里盡情地發(fā)泄吧，他們的年輕朝氣要得以釋放，至于家長們抱怨要為他們洗澡洗衣那是同一回事，即假使沒有這個地方的話，要玩的孩子也還是每天都弄得一身臭汗的。

發(fā)泄墻，應(yīng)是一堵封閉的墻，它圍成一個獨立的空間，里面充斥著豐富的想像，即使沒有什么可玩的東西，只要允許孩子們在這里自由玩耍，他們也必定會創(chuàng)造出很多人們想像不到的好玩的內(nèi)容。危險嗎？哪兒都有。孩子在走廊上奔跑、在樓梯上跳躍、在操場上玩耍都有一樣的危險。這里，是減少了危險發(fā)生的概率。有人曾對家長提出的“我家孩子家里很乖的，為什么學(xué)校里這么調(diào)皮呢”這樣回答：“你在家里管得很嚴，他沒有充分的活動空間，自然就只能在學(xué)校里多玩一會，釋放自己的能量了。”或許讓孩子有真正的發(fā)泄之后，倒能來一個“學(xué)的時候?qū)Ｐ膶W(xué)，玩的時候痛快玩”的效果。

曾經(jīng)有一些老師提出來讓學(xué)生能有自己心靈釋放的空間，我想也即是能量釋放的空間吧，思想也好、活動也好，都是為了讓他們身上的未盡的東西盡了。大聲地說出自己最想說的話、痛快地做自己最想做的事，這些都是從滿足孩子天性出發(fā)的，但愿孩子在滿足天性的時候，能更好地發(fā)展吧。

（時2007/01/26）

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（6）班 朱敏強   時間：2024-1-15 18:41