文章摘要：溫暖作文1000字:怎么寫好那雙手很溫暖1000字作文？中期考試的帷幕緩緩落下，不覺一股冷風(fēng)撲面而來，我不覺打了一個寒噤。望著近乎蕭瑟的秋天，我的心情也不覺壓抑、沉悶了。于是，我獨自一人孤零零的站在操場上，可是，欲哭無淚。而就在此時，我突然感到有個人來到了我的身后，而且有一雙手搭在了我的肩上。以下是高小霞寫的《那雙手很溫暖》范文；

好那雙手很溫暖作文1000字概況

• 作者：高小霞
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年04月09日 19時30分

中期考試的帷幕緩緩落下，不覺一股冷風(fēng)撲面而來，我不覺打了一個寒噤。望著近乎蕭瑟的秋天，我的心情也不覺壓抑、沉悶了。于是，我獨自一人孤零零的站在操場上，可是，欲哭無淚。

而就在此時，我突然感到有個人來到了我的身后，而且有一雙手搭在了我的肩上。

我笑了，因為我知道是誰。

一定是母親。母親是一名教師，她對我要求是很嚴(yán)厲的，但同所有母親一樣，她也見不得我受任何委屈，不會讓我獨自傷心的。所以，當(dāng)她知道這次我考得不理想時，什么話也沒說，中午還特地做了幾樣我最愛吃的菜，吃完飯后也只說了一句話：“你是最棒的，至少在我心中是。”我的心中不禁掠過一絲苦澀。母親經(jīng)常詢問老師我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常跑去學(xué)校打聽。母親一定知道我心中的痛苦，是她，沒錯。

但她不是在上課么？何況是在小學(xué)。那又會是誰呢？哦，也許是班主任。

和母親不同，班主任并不怎么了解我；但又和母親相同，班主任也相信我，喜歡我，而且，我可以自豪的說：“雖然成績不是前三，但老師是最看重我的?！币驗?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們是朋友。我的優(yōu)點很多，但缺點也不少，貪玩、愛搞怪，每次考試之后，他總得和我談心。我也可以耐著性子聽他說一中午，我覺得我是幸福的。記得他對我說的最多的一句話就是：“低頭處世，昂首做人。”我很看重這句話，我無奈，他找問題總是一針見血，不留任何余地給我，但這也是一個好老師對學(xué)生，好朋友對知己的負(fù)責(zé)。那會是他嗎？

我想也不會，因為那人的影子和我的影子一般高，顯然是和我同齡的孩子，那就是我的朋友吧。

我的性格很是外向，所以我不少朋友，有可以在學(xué)習(xí)上共同探討的朋友；有可以切磋球技的球迷朋友；也有可以聊天散心的知心朋友。但我讀不懂友誼。每當(dāng)我失敗落魄的時候，朋友們便會來勸慰我，每當(dāng)我勝利喜悅的時候，朋友們便和我一同分享。這么說，他就是我的朋友吧。

又留我孤零零一人站在操場上，心中的壓抑、苦澀頓時全都涌上心頭，我強(qiáng)忍著眼淚，維護(hù)著我那可憐的自尊。

而站了許久才發(fā)現(xiàn)，原來已經(jīng)放學(xué)了，于是我機(jī)械式的走回家去。

剛回家，母親遞給我一雙溫暖的手，并告訴我：“下次努力，你永遠(yuǎn)是最棒的！”，我撫摸著那雙手。

走進(jìn)學(xué)校，班主任遞給我一雙溫暖的手，重復(fù)著那句似乎永不變更的話：“低頭處世，昂首做人?！?，我凝望著那雙手。

走進(jìn)教室，朋友們又遞給我一雙雙溫暖的手，用眼神鼓勵著我：“一起努力，會成功的！”，我注視著那一雙雙手。

而此時的我再也忍不住眼中的淚花，任它拍打在我的臉頰上……

（僅以此文獻(xiàn)給關(guān)心我的父母，老師，同學(xué)）

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 高小霞   時間：2023-4-9 19:30