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木棉紛飛之際 1000字

文章摘要:高一作文1000字:怎么寫好木棉紛飛之際1000字作文?木棉紛飛之際,我們呆呆地站在記憶之樹(shù)下,看著那些瞬間落地即逝的木棉般的記憶碎片,似乎很想伸手抓住它們,可當(dāng)我們伸手之際,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們?cè)缫堰h(yuǎn)離我們而去。-------前言這幾天,校園里木棉紛飛的季節(jié)又開(kāi)始了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),一絲絲的木棉便隨著風(fēng)在空中飛舞,這時(shí)侯的木棉自由地在空中舞著僅僅屬于它們心中的舞,卻不知道它們紛飛后的命運(yùn)又會(huì)是如何。以下是孫瑋宛寫的《木棉紛飛之際》范文;

好木棉紛飛之際作文1000字概況

  • 作者:孫瑋宛
  • 班級(jí):高中高一
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2021年05月12日 03時(shí)46分

木棉紛飛之際,我們呆呆地站在記憶之樹(shù)下,看著那些瞬間落地即逝的木棉般的記憶碎片,似乎很想伸手抓住它們,可當(dāng)我們伸手之際,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們?cè)缫堰h(yuǎn)離我們而去。

-------前言

這幾天,校園里木棉紛飛的季節(jié)開(kāi)始了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),一絲絲的木棉便隨著風(fēng)在空中飛舞,這時(shí)侯的木棉自由地在空中舞著僅僅屬于它們心中的舞,卻不知道它們紛飛后的命運(yùn)又會(huì)是如何?是落地被人踩上幾腳?還是被有意人撿起來(lái)珍藏?木棉不知道,但它們也從沒(méi)想要知道,它們只是盡力揮舞著似乎很想在落地之前再舞上幾支美麗悠揚(yáng)的舞蹈,讓它們能深深地留在人類的記憶里,哪怕裝著關(guān)于木棉的記憶的儲(chǔ)存地很小很小。

總喜歡在這個(gè)時(shí)候的課間躲在教室安靜的窗前,看著那些紛飛著的木棉,一個(gè)人自言自語(yǔ),也許這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受吧。我想,應(yīng)該是吧??倳?huì)在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)想起過(guò)往,過(guò)往的記憶碎片如電影般一個(gè)畫面一個(gè)畫面地上演著?;蛟S這只是自己喜歡溫習(xí)過(guò)往吧。溫習(xí)過(guò)往?我想自己或許就是這樣的人。當(dāng)自己擁有時(shí)卻沒(méi)有把握,待到失去時(shí)才懂得珍惜,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)晚了。于是便會(huì)一個(gè)人默默地分享著過(guò)往的快樂(lè)與不如意。

記得也是這個(gè)時(shí)候,去年的校園里也有木棉在紛飛著。但那時(shí)卻還不知道那是木棉。初一的我固執(zhí)地認(rèn)為是學(xué)校附近人家的被子被曬破了,里面的棉絮都被風(fēng)吹著飄起來(lái)。不知道為什么當(dāng)初的我會(huì)有這樣固執(zhí)的想法。當(dāng)把這個(gè)想法告訴好友時(shí),她們總會(huì)笑我太傻。是呀,我怎么會(huì)有這樣奇怪的想法呢?

印象中的自己似乎就是這樣。腦子里總是裝著一些奇奇怪怪的東西,然后為這些東西尋找一個(gè)有在的理由?;蛟S在別人眼里,這樣一定會(huì)很傻吧。但自己卻固執(zhí)地認(rèn)為這是自己天真的表現(xiàn)。

看著那些紛飛的木棉,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)踏進(jìn)這個(gè)校園快兩年了。兩年的時(shí)光中,我早已從一個(gè)對(duì)一切充滿好奇的小學(xué)生變成一個(gè)真正意義上的中學(xué)生了。我不知道這是否是一件好事。但我想,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大

木棉還是在繼續(xù)地紛飛著,真想伸出手去抓住它們,就像很想把時(shí)光留住??上业拿媲皡s是一座墻,正如我不可能把時(shí)光留住一樣。我不知道明年的這個(gè)時(shí)候我又會(huì)怎么樣?或許那時(shí)的我就快要離開(kāi)這個(gè)伴隨自己三年的校園了吧?那我一定會(huì)很留戀這里熟悉的一切,就像兩年前的那個(gè)夏天對(duì)小學(xué)母校的不舍一樣?;蛟S我也會(huì)假裝很高興地邁著腳步走出校園,大聲告訴別人“初中終于結(jié)束了”,但自己卻非常心痛?是呀,三年的時(shí)光,三年的母校感情,怎能說(shuō)斷就斷呢?

或許,有一天,在夢(mèng)里,我真的把時(shí)光給留住了,重新將過(guò)往溫習(xí)。我想,那是一定會(huì)有別樣的感受吧??上н@卻僅僅只能是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)罷了。

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作者:高中高一學(xué)生(6)班 孫瑋宛   時(shí)間:2021-5-12 03:46

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