談?wù)剶?shù)學(xué) 1000字
文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好談?wù)剶?shù)學(xué)1000字作文?我進(jìn)入南豐最大的一個(gè)疑問就是,為什么這些比我基礎(chǔ)好了兩三倍的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績(jī)總是和我不分上下,(我不是在表揚(yáng)自己,您別誤會(huì)。)我喜歡數(shù)學(xué),所以,我就那數(shù)學(xué)來講講我的理解:我之所以會(huì)有這個(gè)疑問,首先來自高一的第一次家長(zhǎng)會(huì)后,我舅公和我說你班的有位同學(xué)是中考在你10排第一第二的,這次期中考試怎么排在班上倒數(shù)去了——我沒有回答,因?yàn)槲也恢涝趺椿卮?,到現(xiàn)在我也想知道這其中的主要原因是什么。以下是袁茜穎寫的《談?wù)剶?shù)學(xué)》范文;
好談?wù)剶?shù)學(xué)作文1000字概況
- 作者:袁茜穎
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2022年12月18日 06時(shí)14分
我進(jìn)入南豐最大的一個(gè)疑問就是,為什么這些比我基礎(chǔ)好了兩三倍的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績(jī)總是和我不分上下,(我不是在表揚(yáng)自己,您別誤會(huì)?。┪蚁矚g數(shù)學(xué),所以,我就那數(shù)學(xué)來講講我的理解:
我之所以會(huì)有這個(gè)疑問,首先來自高一的第一次家長(zhǎng)會(huì)后,我舅公和我說你班的有位同學(xué)是中考在你10排第一第二的,這次期中考試怎么排在班上倒數(shù)去了——我沒有回答,因?yàn)槲也恢涝趺椿卮?,到現(xiàn)在我也想知道這其中的主要原因是什么。是因?yàn)轵湴痢⒇澩?、上網(wǎng)嗎?對(duì)這三個(gè)假設(shè),我一直持中立態(tài)度,既不贊成,但也不反對(duì)。所以我的父母經(jīng)常要我不要上網(wǎng)不要上網(wǎng)的,一直說到現(xiàn)在。但我現(xiàn)在真的麻木了,我只把他們的這種監(jiān)督當(dāng)作善意的勸告,我理解父母迫切望子進(jìn)大學(xué)的夢(mèng)想。
其實(shí)說實(shí)在話,我在初中數(shù)學(xué)成績(jī)不算突出,臨到中考的那個(gè)時(shí)候都還是對(duì)初中數(shù)學(xué)蒙蒙懂懂,以致中考連數(shù)學(xué)成績(jī)都沒及格,好象是沒及格。(我只知道我的中考分?jǐn)?shù)368分)你能說我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有上面提到的那類同學(xué)的基礎(chǔ)好嗎?如果好的話,我會(huì)是那個(gè)成績(jī)嗎?要不我早順理成章地進(jìn)“崇仁二中”了。
學(xué)數(shù)學(xué),講究的是方法,這說都會(huì)說,還有什么要多做,多總結(jié),多記筆記。我看到我5班的那邦女同志們一上數(shù)學(xué)課就準(zhǔn)備把老師講的每道題目都記在書上或是題目旁邊,像這樣學(xué)數(shù)學(xué)是效果最差勁的方法,試問:你得到了什么,一大段作文嗎?說難聽點(diǎn)兒,做樣子給自己看嗎?你們錯(cuò)了,學(xué)數(shù)學(xué)最重要的前提是你要對(duì)它感興趣,不是被動(dòng),是主動(dòng)。不是被動(dòng),是主動(dòng)。該上課要聽的就放下筆來仔細(xì)的聽,不要想任何關(guān)于老師講的這道題目無關(guān)的問題,你可曾知道,數(shù)學(xué)只要有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂,那么你做這道題目的能力就下降了,甚至無從下手。就有這么嚴(yán)重!
前面提到要有這個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的心,那么這第二個(gè)重點(diǎn)就是適當(dāng)?shù)淖觯ㄎ乙砻饕稽c(diǎn),不要在數(shù)學(xué)老師上午第二節(jié)課講完了一節(jié)新課(是新課哦),接著就利用這課余20分鐘來把老師布置的作業(yè)做完。如果是這樣的話,,實(shí)話告訴您——沒有效果,最好是在你隔一段時(shí)間去做,這樣會(huì)更加鞏固您上午所聽到的。不記得講了什么就翻書!??!
我們在練習(xí)的過程中肯定會(huì)由于某一點(diǎn)的失誤導(dǎo)致您所做的這道題目的答案成為廢話,值得嗎?我親身體會(huì),告訴您,值得!我們只有在一次次的失敗中去發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn),進(jìn)而去在盡早的時(shí)間內(nèi)把它改正過來。比如我,我就吃了很大的虧,我自從小到大算了這么多的數(shù)學(xué),最粗心的地方就是“計(jì)算”沒有過關(guān),一道多么完美的杰作就毀在“算”字上,這不算什么,我在慢慢提高算的速度和質(zhì)量(我不能保證我是天才)期間,我對(duì)這種現(xiàn)在麻木過,以至我的算術(shù)能力一直是“小學(xué)”水平啊。所以呢?您們不要學(xué)我的弱點(diǎn),要學(xué)我的優(yōu)點(diǎn)。知道我的優(yōu)點(diǎn)嗎?細(xì)心的人能在在這里找到答案。我真的希望我們班上的那些在盲目奮斗中的女同志們數(shù)學(xué)成績(jī)能提高!OK?。?!- 標(biāo)簽:
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作者:高中高二學(xué)生(1)班 袁茜穎 時(shí)間:2022-12-18 06:14
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