文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好唉，這音樂課1000字作文？唉，這音樂課。我很喜歡音樂，甭管是什么類型的音樂，我都喜歡。音樂可以陶冶人的情操，還可以讓人感覺十分舒服，再說了，我也是學(xué)習鋼琴的，那么喜歡音樂就更沒的說了。但是我唯獨“不喜歡”上音樂課，為什么。原因。以下是唐煜炎寫的《唉，這音樂課》范文；

好唉，這音樂課作文1000字概況

• 作者：唐煜炎
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年04月23日 12時58分

唉，這音樂課！

我很喜歡音樂，甭管是什么類型的音樂，我都喜歡！音樂可以陶冶人的情操，還可以讓人感覺十分舒服，再說了，我也是學(xué)習鋼琴的，那么喜歡音樂就更沒的說了。但是我唯獨“不喜歡”上音樂課，為什么？原因？來看看吧！

原因一：我的音不準。

這個原因不能怪任何人，只能怪我自己沒有音樂天賦，在音樂方面簡直就是一個白癡！老爸老媽音都十分準，而我，左得嚇死人！低年級的時候同學(xué)們的音都不怎么準，所以，當時我還沒引起重視。誰想到隨著年級的增高，很多同學(xué)因為掌握到了發(fā)聲的方法，音都漸漸向鋼琴看齊。而我呢，音還是不準，用同學(xué)們的話說：“鬼哭狼嚎”、“聽了要減壽3年！”、“聲音和鋸床腿差不多！”等等。

每次上音樂課，我剛唱幾句，音樂老師就不準我唱了，讓我看那些音準的同學(xué)怎么唱得。可是我總覺得她們（他們）唱的方法和我沒什么兩樣！都是一張嘴巴，一個聲帶，一個嗓子……我雖然知道老師您是對我好，可是我就是學(xué)不了她們??！老天啊，WHY？為什么我就是唱不準??！不公平！

每次，我都要絞盡腦汁來想音樂老師的專業(yè)術(shù)語：什么“用眉毛唱，別用嘴巴唱！”“把音收一點，別往前沖！”“忘掉嘴巴，用眉毛！”天哪，我簡直在讀天書??！不用嘴巴怎么唱?。俊笆找稽c”究竟是怎么一回事？老師呀，別用專業(yè)術(shù)語了！我不是音樂高才生啊！否則我一輩子也搞不懂你這個“天書”啊！

原因二：地理位置。

也不知道老師是無心還是有意，每次上音樂課我的旁邊都是音準得比鋼琴還準的女生。坐在她們旁邊，簡直是受罪――耳膜都要被震破了！尤其是，我一唱，就形成鮮明的對比，讓我覺得自己的音左得可怕！而且每次我一唱，老師就“請”我不要唱了――在這里太容易被發(fā)現(xiàn)了而且長期下去我的自信心受到嚴重打擊。求求老師把我換個位置吧！這樣相當于把一年級學(xué)生和六年級學(xué)生放在一起學(xué)習！雖然您請了那些女生來幫助我，可是在她們多次努力后，都失望了。就差扔給我一句“朽木不可雕也”了！您說，這怎么行??！

我的嗓子經(jīng)常啞（因為管紀律喊得太厲害），唱歌更左到右邊去了（繞了地球一圈），簡直是不堪入耳，鬼哭狼嚎，令人撕心裂肺……在音樂課上和那些音樂高才生的對比度就更加明顯，同時，自信心也深受打擊……于是，我99.9999%，快等于100％了！會得到免費欣賞40分鐘的免費“音樂會”的“嘉獎”――只聽不唱一節(jié)課，悲慘……

唉，這音樂課。老師呀老師，我多想自己放聲歌唱啊！像小鳥一樣自由自在地歌唱！加油！為了能夠聲音變得甜美，加油再加油！

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 唐煜炎   時間：2022-4-23 12:58