文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好離100分的距離1000字作文？我，是當(dāng)今動(dòng)物學(xué)院中最聰明、最可愛(ài)的小朋友，因?yàn)椤沂强祭?。我可是全學(xué)院最有名的詩(shī)人作家，我的名字能夠橫掃院報(bào)的大半頁(yè)，這就是我——考拉拉拉。掌聲呢。鮮花呢?！袄瑢W(xué)。”猶如一道晴天霹靂，我一下子正過(guò)身來(lái)，看到身邊河馬老師那高大的身影，我已經(jīng)知道怎么回事了，想馬上改過(guò)自新，于是，捧起書(shū)做埋頭苦讀狀。以下是鐘勵(lì)玲寫的《離100分的距離》范文；

好離100分的距離作文1000字概況

• 作者：鐘勵(lì)玲
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年12月03日 03時(shí)02分

我，是當(dāng)今動(dòng)物學(xué)院中最聰明、最可愛(ài)的小朋友，因?yàn)椤沂强祭?！我可是全學(xué)院最有名的詩(shī)人作家，我的名字能夠橫掃院報(bào)的大半頁(yè)，這就是我——考拉拉拉！掌聲呢？鮮花呢？

“拉拉同學(xué)！”猶如一道晴天霹靂，我一下子正過(guò)身來(lái)，看到身邊河馬老師那高大的身影，我已經(jīng)知道怎么回事了，想馬上改過(guò)自新，于是，捧起書(shū)做埋頭苦讀狀。誰(shuí)料人算不如師算，老師張開(kāi)大口開(kāi)始數(shù)落我：“拉拉同學(xué)，你的語(yǔ)文水平那么好，數(shù)學(xué)卻這么差，這學(xué)期一次100分也沒(méi)考過(guò)，總是在90分上下徘徊，怎么回事啊你？上課走神，東張西望的，盼掌聲哪？盼鮮花哪？”“嗯！”聽(tīng)了這句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你……”河馬老師差點(diǎn)兒暈過(guò)去，“別以為你珍貴我就不敢罰你，要是一個(gè)星期之后模擬考試你再考不好，我就不教你了，你好自為之……”“叮鈴……”下課鈴正好響起，河馬老師揚(yáng)長(zhǎng)而去。

怎么辦？唉，全學(xué)院都知道我是個(gè)典型的重文輕理，可如果小學(xué)就被老師在理科方面放棄，那就壞啦！哎！我想想想 ，想到了兩招……

第一招：死記硬背

回到家里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，把所有作業(yè)都掃射完畢后，拿出數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)記公式。“圓柱的體積等于……圓錐的體積等于……”“姐……”正當(dāng)我即將攻克“圓錐的體積”時(shí)，弟弟抱著枕頭來(lái)了?！澳?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoren/" title="老人作文">老人家能不能小聲一點(diǎn)呢？我睡不著呀！”“呃……這個(gè)……”唉，嚴(yán)重?cái)_民，此計(jì)不通！不過(guò)……我可以自測(cè)一下嘛，我從抽屜里抽出一張卷子，開(kāi)始鉆研題目。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我才全線竣工。

“拉拉！”老姐的聲音響起，“94分，終于有點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)了啊！我還以為你沒(méi)救了呢！”“呵呵……”

第二招：巧記得數(shù)

根據(jù)前幾天的試卷可以看出，3．14乘別的數(shù)我經(jīng)常算錯(cuò)，不過(guò)，我可以記嘛！俗話說(shuō)：“記 無(wú)止境”嘛！

我找“重理輕文”的老哥要來(lái)一份列表，都是3．14乘多少多少的，把自己關(guān)在屋里，我又開(kāi)始了記憶。

“3．14×2=6．28，3．14×3=9．42，3．14×4=12．56，3．41×……”一串?dāng)?shù)字從我口中飄出，嗯嗯，這比記公式容易多了！無(wú)奈好景不長(zhǎng)，沒(méi)一會(huì)兒功夫，我就背串了?！?．14×8=28．26，3．14×9=25．12……NO！”我徹底崩潰了！但是，為了我的前途……抽出卷子，沖?。?/p>

“拉拉，這回考了97分，不錯(cuò)哦！不過(guò)你要是真考試，那記住，只能認(rèn)真，不能粗心！”老姐一邊嘮叨一邊把卷子交給我。

今天呢，該發(fā)試卷了，我早早來(lái)到了學(xué)校。哎呀這幾天的魔鬼訓(xùn)練雖然沒(méi)啥樂(lè)趣，不過(guò)苦盡甘來(lái)……“叮鈴……”正當(dāng)我詩(shī)興大發(fā)時(shí)，上課鈴響了。嘿嘿，你就等著看好戲吧！

“拉拉同學(xué)，你是不是抄的?。吭趺纯赡?00分呢？這絕對(duì)是抄的！”河馬老師把我叫到前面。“不，不是！”

天啊，怎么會(huì)這樣？！我離100分到底有多遠(yuǎn)？！

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 鐘勵(lì)玲   時(shí)間：2024-12-3 03:02