文章摘要：我們作文1000字:怎么寫好不是我們的錯1000字作文？歲月里，我們成長，成長中，也有太多有煩惱。作業(yè)，隨之增多，娛樂，也隨之減少。早晨，被媽媽催醒，快、快上學，慌慌張張我們跑進了學校，習慣性地拿出書本早讀，直到上課。每天第一節(jié)課幾乎全是數(shù)學，講臺下一雙雙眼睛盯著黑板，X、Y、Z似乎開始飄動了，而且越飄越遠……十分鐘過去了，二十分鐘過去了，臺下呈現(xiàn)一片夢游物景像，老師深吸一口氣，不動聲色地丟下粉筆，“啪”的一聲講臺上的東西似乎都跳動了，一聲“XXX同學，看黑板”，講臺下的同學們立刻精神抖擻，老師吐了一口氣把身體轉(zhuǎn)身黑板90度，雙來了一個180度的大回頭，同學們立刻警覺起來，最后老師無奈地丟下粉筆向我們倒苦水般地說：“你們課堂效率怎么這么差呢”發(fā)言完畢，下課鈴終于來救命了，這時老師清了清嗓子，“我再講幾題，”，全班又是一聲“啊。以下是劉晗雨寫的《不是我們的錯》范文；

好不是我們的錯作文1000字概況

• 作者：劉晗雨
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月25日 08時51分

歲月里，我們成長，成長中，也有太多有煩惱。

作業(yè)，隨之增多，娛樂，也隨之減少。

早晨，被媽媽催醒，快、快上學，慌慌張張我們跑進了學校，習慣性地拿出書本早讀，直到上課。每天第一節(jié)課幾乎全是數(shù)學，講臺下一雙雙眼睛盯著黑板，X、Y、Z似乎開始飄動了，而且越飄越遠……十分鐘過去了，二十分鐘過去了，臺下呈現(xiàn)一片夢游物景像，老師深吸一口氣，不動聲色地丟下粉筆，“啪”的一聲講臺上的東西似乎都跳動了，一聲“XXX同學，看黑板”，講臺下的同學們立刻精神抖擻，老師吐了一口氣把身體轉(zhuǎn)身黑板90度，雙來了一個180度的大回頭，同學們立刻警覺起來，最后老師無奈地丟下粉筆向我們倒苦水般地說：“你們課堂效率怎么這么差呢”發(fā)言完畢，下課鈴終于來救命了，這時老師清了清嗓子，“我再講幾題，”，全班又是一聲“?。　?，老師又來了“你們怎么就這么不愛學習呢” ……第二節(jié)課的上課鈴驟然響起。

上課效率不好，不是我們的錯，而是昨天作業(yè)寫得太晚，抱怨拖堂不是我們的錯，而是想借這十分鐘可以睡了會兒。而老師，您卻毫不客氣地指責我們。

“學校規(guī)定學生不可以去網(wǎng)吧，但我們班仍有同學會上網(wǎng)”老師倒是很負責任，找一個個同學去談話“你是不是去上網(wǎng)了？”“是，但是……”，“你還但是？，你不知道學校不允許上網(wǎng)嗎”。“知道，可是”，“知道，你還去把你家長的號碼給我”“老師……”，這時那位同學哭了起來，最后那位同學只能哭哭啼啼地報完一連串的數(shù)字。

老師，上網(wǎng)吧不是我們的錯，是你對家長們灌輸上網(wǎng)限制的思想，而讓我們與這世界的窗口再也無緣碰面，我們走進網(wǎng)吧，僅僅是為了在QQ是向您禁止聯(lián)絡的外校朋友就一句“再見”，而您卻一點也不給我們解釋的權(quán)利，向我們的家長借機再把我們所有的錯誤行為思想全部說出，晚上回家一頓毒打等著我們。

你說學生不可以用手機，這個規(guī)定是遭到所有同學反對的，您看到了一部手機就沒收一部，還私自看手機的信息，直到我們的家長親自到學校來向你要，這樣的事每次發(fā)生，你就借機在班上教育我們一次“有什么事在電話里打，平時上學有空打電話吧”這就是您教育我們的，那么我在此想請問老師，像這樣地下補習班橫行的年代電話可以隨時接聽嗎？最重要的是我不會再向小時候像一加一等于幾的問題，我們想要一次可以不被管死的機會。而我們的隱私，更是不可侵犯的。

上課打瞌睡不是我們的錯，去網(wǎng)吧不是我們的錯，用手機根本就不是錯，只是老師您把一切都 想象成了你心里所想的而以，你說過，初中沒有兒童節(jié)，那也就是證明我們不是兒童。

請為我們釋放一個可以自由呼吸的空間。

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作者：高中高一學生（4）班 劉晗雨   時間：2025-1-25 08:51