文章摘要：高二寫景作文:怎么寫好春天的落葉1000字作文？總是急切地盼望下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)而忽略了身邊的風(fēng)景。所以我要學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)季節(jié)，順其自然的等待明天的到來(lái)。春天來(lái)的時(shí)候，我看到了。學(xué)校操場(chǎng)上楊樹(shù)的葉子每分每秒都在不停地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。溫柔的風(fēng)中，它們?cè)谕榈負(fù)u擺，我看到了，看著看著，就聽(tīng)到它們?cè)诳鞓?lè)的歌唱。以下是蔣火根寫的《春天的落葉》范文；

好春天的落葉作文1000字概況

• 作者：蔣火根
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2022年04月08日 23時(shí)52分

總是急切地盼望下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)而忽略了身邊的風(fēng)景。所以我要學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)季節(jié)，順其自然的等待明天的到來(lái)。

春天來(lái)的時(shí)候，我看到了。學(xué)校操場(chǎng)上楊樹(shù)的葉子每分每秒都在不停地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)......溫柔的風(fēng)中，它們?cè)谕榈負(fù)u擺，我看到了，看著看著，就聽(tīng)到它們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/kuaile/" title="快樂(lè)作文">快樂(lè)的歌唱。

油菜花開(kāi)的時(shí)候，我去了一個(gè)不應(yīng)該去但又必須去的地方。

那天，學(xué)校廣播上通知說(shuō)，高一年級(jí)各班班長(zhǎng)，生活委員，男女生宿舍總寢室長(zhǎng)下午三點(diǎn)半在辦公樓前集合，而我是班里女寢總寢室長(zhǎng)，

下午四點(diǎn)，汽車駛在出城的公路上，車廂里一片沸騰，亂七八糟的聲音在猜測(cè)著勞改場(chǎng)的樣子和參觀的方式。

“大家靜一下，”一位老師站在車廂中間說(shuō)，“到地方以后，，大家認(rèn)真看，回去向班里同學(xué)仔細(xì)講述如何把內(nèi)務(wù)（寢室的被褥，衣物擺放），整理好。”

車窗外，大片大片的油菜花爛漫地染著，整齊平坦的亮黃在陰暗的天空下展示著它們的熱情和力量。

目的地到了，是勞改場(chǎng)。

去參觀的同學(xué)排成兩隊(duì)，繞了一大圈后，進(jìn)了宿舍------勞改犯睡覺(jué)的地方。刺鼻的消毒水味，潮濕不平的地面和床頭掛著的檔案牌，讓我感到壓抑，喘不過(guò)氣，又看了一眼疊的跟泥塑似的被子，我逃出了那陰暗的屋子。小院里竟有一棵柳樹(shù)！輕柔的枝條軟軟的垂下來(lái)，在微風(fēng)里輕輕搖蕩，一樹(shù)的嫩綠，讓我心中泛起了一絲愉悅的希望......

隊(duì)伍被牽著去了生產(chǎn)車間。那些在做工的人就是勞改犯，一個(gè)老師對(duì)我們說(shuō)。他們穿著同樣的衣服，剃著同樣的光頭，有著同樣冰冷的眼神。他們眼里充滿了敵視，一個(gè)女生在回來(lái)的路上告訴我。可我沒(méi)有看出來(lái)。

把勞改犯所有活動(dòng)場(chǎng)所參觀一遍后，我們又被帶去參觀那些監(jiān)管勞改犯的警衛(wèi)的住所。被子同樣是方方正正的“豆腐塊兒”，不同的是屋子里沒(méi)有了消毒水的味道，寬敞明亮的房間里還鋪有光亮的地板。

年輕的警衛(wèi)瀟灑自由，他們滿臉微笑，步伐矯健，軍人的陽(yáng)剛不用細(xì)尋；帶隊(duì)老師們滿臉笑容與幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)握手寒暄；排著隊(duì)的學(xué)生站在院子里，像多余的人；我呆呆地望著灰蒙蒙的天空中快樂(lè)地飛著的燕子，想到，春天已經(jīng)來(lái)很久了

回到學(xué)校，我的心里亂七八糟的。拿起課本，眼前浮現(xiàn)的是亮黃的油菜花，冰冷的眼神，軍人燦爛的笑容；提起筆，寫下的是“他們犯了錯(cuò)，去改造，但不是展覽品，他們也有尊嚴(yán)......”

我放下筆和本子，望著窗外，輕輕地對(duì)自己說(shuō)，不要亂想了，只是去看一下而已，沒(méi)什么的，你要好好學(xué)習(xí)，春天已經(jīng)來(lái)很久了......

怎么了，你？同桌語(yǔ)輕輕地問(wèn)我，去參觀回來(lái)后一直發(fā)呆，在那兒發(fā)生不愉快的事了嗎？

我拿參觀的日記給語(yǔ)看。合上本子她說(shuō)，忘了吧，一切都會(huì)過(guò)去的，我們無(wú)法改變，只能去適應(yīng)。

我無(wú)言以對(duì)。

兩周后的一個(gè)下午，我和語(yǔ)在操場(chǎng)上散步，夕陽(yáng)的余輝里，語(yǔ)說(shuō)，春天，要過(guò)完了，高一也快結(jié)束了......

我沒(méi)有做聲。我們路過(guò)那排楊樹(shù)時(shí)，語(yǔ)彎腰撿起一片亮黃的心形楊葉，遞給我說(shuō)，送給你，阿夏，這是春天的落

夏天就要來(lái)了......

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 蔣火根   時(shí)間：2022-4-8 23:52