文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好我喜愛的人1000字作文？人生的旅途上，有一類人，他們豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，他們將我們帶入了一個全新的天地。當我們對這個世界還一無所知的時候，他們就成那甜美的笑容不厭其煩的慢慢地向我們描述這個彩色的天地，教會我們認字，算數(shù)，畫畫。以下是任捆勝寫的《我喜愛的人》范文；

好我喜愛的人作文1000字概況

• 作者：任捆勝
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月06日 23時56分

人生的旅途上，有一類人，他們豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，他們將我們帶入了一個全新的天地。

當我們對這個世界還一無所知的時候，他們就成那甜美的笑容不厭其煩的慢慢地向我們描述這個彩色的天地，教會我們認字，算數(shù)，畫畫......

兒時，我是那么調(diào)皮。同桌剛準備坐下，我趁勢將椅子一抽;時不時拿著水彩筆給前排同學的衣上添加一些亮麗的色彩;因為一丁點的小事便和別人"搏斗"等大大小小壞事都做盡了。沒少讓爸媽、老師操心。媽媽甚至還懷疑我是不是有多動癥，帶我去醫(yī)院檢查了好多次，但最后還是以失敗告終。老師見我如此，也費盡心思，最后天天帶我畫畫、聽歌，教我靜下心來做事。即便我的畫是那么"畸形"，可她卻一直鼓勵著我;音樂我聽不懂，她一點一點教我去欣賞音樂之美。慢慢的我懂得了沉下心來做事。就在這無比耐心與慈愛的影響下，我度過了無知的歲月。

長大一些，漸漸開始懂事了，對一切新鮮事物都充滿了濃郁了好奇心。最喜歡問東問西了，或許是因為爸媽平時工作繁忙，也很辛苦，又或者是我的很多問題怪異無序，讓他們根本不知道要怎么跟我解釋清楚，所以更多的是對我的問題敷衍了事。所以，老師便又成了我的專用"答疑機"，她們仿佛對什么都有一些了解，不論我問什么她們總能耐心講，即便我還是不懂她們也不過是笑了笑，拍拍我腦袋說我長大便會明白。

直到兩年前，或許是年齡到了叛逆期，我開始對家人、老師呈現(xiàn)出不耐煩的情緒，有時甚至還和她們對著干。因為當時是在寄宿，父母離我離得遠，那我也沒有什么辦法，給予我最大幫助并讓我"重歸正途"的，還是老師。那時的我是那樣混，頂撞老師，上課睡覺、拉幫結派。老師也找我談過幾次話，但終究還是不了了之。但有一次的談話我卻終生難忘。那次我依舊是犯了事，我本以為老師會如何如何讓批評我或者是叫家長。當我抱著一副"死豬不怕開水燙"的心沖進辦公室后，出乎意料的是老師讓我和她面對面坐著，并且給我倒了一杯水，如同朋友一般與我聊天。她講述了她的過去經(jīng)歷、見識，同時也將我此時的情形好好分析了一番，給了我很多建議，卻又不是強制要求我怎樣，而是讓我自己權衡一下利弊。記得當時的我流淚了，同時也開始努力學習了。

在我無知的時候，老師帶給我對萬物的興趣;在我懵懂的時候，老師教予了我知識;在我叛逆的時候，老師將我重新帶入正軌。他們將青春都奉獻在了我們身上，不為別的，對于她們而言，這僅僅只是國家給予她們的一種使命、一種責任。他們將希望都寄托在了我們身上，希望我們能夠成才，讓我們能在將來的某一天也能為國家貢獻出自己一點薄弱的力量，她們教會我們的第一句話便是我是中國人?；蛟S，在將來的某一天，在我們?yōu)閲?、?a href="http://icitentertainment.net/zt/shehui/" title="社會作文">社會作出貢獻的時候，他們也會對著電視機、報紙，自豪的說上：他是我的學生。我相信，那是老師最坦誠、最欣慰的話語。同時，也是我們報答他們最好的方式。

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作者：高中高二學生（2）班 任捆勝   時間：2021-5-6 23:56