讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生 1000字
文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生1000字作文?讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生臨清市康莊希望小學(xué)郭愛華人都是愛美的,無論是成年人還是孩子,人人都有一種愛美的心理傾向,都有追求美好事物的愿望和要求。藝術(shù)教育與審美教育在任務(wù)與目的上是相通的。二者的任務(wù)是:培養(yǎng)與發(fā)展人的審美能力,有助于孩子們更好的創(chuàng)造美與欣賞。以下是孫翰煜寫的《讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生》范文;
好讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生作文1000字概況
- 作者:孫翰煜
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年10月05日 18時44分
讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生讓藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生臨清市康莊希望小學(xué)郭愛華人都是愛美的,無論是成年人還是孩子,人人都有一種愛美的心理傾向,都有追求美好事物的愿望和要求.藝術(shù)教育與審美教育在任務(wù)與目的上是相通的。二者的任務(wù)是:培養(yǎng)與發(fā)展人的審美能力,有助于孩子們更好的創(chuàng)造美與欣賞;培養(yǎng)與發(fā)展孩子的內(nèi)在審美心理結(jié)構(gòu),有助于孩子們向真正的人生成。審美教育與藝術(shù)教育是緊密聯(lián)系的.美術(shù)課是一種視覺思維教育。
盡管視覺教育是空間的,但我們可以以繪畫的形式來表達(dá)心目中認(rèn)為美的事物,重視學(xué)生再創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在我校的美術(shù)長廊中,以真情童心,藝彩飛揚(yáng)為主題,拓展出三個內(nèi)容:知廉潔、學(xué)感恩、愛生活。知廉潔中讓學(xué)生觀察身邊的人和事,用點(diǎn)滴的心來學(xué)習(xí)怎樣做一個廉潔的人,如拾金不昧、樂于助人、勤儉節(jié)約等,通過情景畫面的形式來表現(xiàn),在配上文字說明,使得學(xué)生的作品更為的豐富有內(nèi)涵。學(xué)感恩中為期一個學(xué)期的“感恩活動”已經(jīng)讓學(xué)生非常深刻的明白要感激父母的關(guān)心,感謝老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,用自己的行動來表達(dá)深深地謝意。
愛生活與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中息息相關(guān),通過對美好事物的欣賞與理解,制作出的作品尤為的新穎有創(chuàng)意,有剪紙、兒童畫、情景畫、音樂鑒賞等,使得我們的長廊藝術(shù)氣息濃厚。我校還開展了“書香班級評比活動”的活動,每班以他們獨(dú)具班級特點(diǎn)的書畫來展現(xiàn),顯示出人人有作品,人人都展示的目的,讓我們的學(xué)生都有著美好生活的向往以積極的態(tài)度來對待、面對生活中的挫折與困難。“班班有歌聲”合唱比賽在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了。本屆校園“班班有歌聲”合唱比賽,我們、選取了《和諧成長》為全校合唱曲,通過激昂的旋律和催人上進(jìn)的歌來增強(qiáng)了學(xué)生的愛黨、愛國意識,發(fā)揮廣大學(xué)生的個性特長,適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面,全面展示文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。
藝術(shù)教育注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。
此外,在“鼓號隊(duì)評比活動”中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這些活動中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人才,在每個項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了。唱響青春樂章為讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。
作者:高中高二學(xué)生(2)班 孫翰煜 時間:2024-10-5 18:44
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