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放風(fēng)箏 1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好放風(fēng)箏1000字作文?桂林市第二屆創(chuàng)新文化節(jié)暨動(dòng)漫節(jié)就要到了,老師在每個(gè)班選出一批學(xué)生參加動(dòng)漫節(jié)的風(fēng)箏大賽,我有幸的被選中了。賽前我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師先幫我們準(zhǔn)備了宣紙,細(xì)細(xì)的竹竿,教我們做風(fēng)箏。老師叫我們先剪出各種形狀,有菱形的、有六邊形的、有像房子的、還有像魚的......老師說(shuō)越大就飛得越高,所以我就剪了一個(gè)房子。以下是趙永超寫的《放風(fēng)箏》范文;

好放風(fēng)箏作文1000字概況

  • 作者:趙永超
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 20時(shí)30分

桂林市第二屆創(chuàng)新文化節(jié)暨動(dòng)漫節(jié)就要到了,老師在每個(gè)班選出一批學(xué)生參加動(dòng)漫節(jié)的風(fēng)箏大賽,我有幸的被選中了。

賽前我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師先幫我們準(zhǔn)備了宣紙,細(xì)細(xì)的竹竿,教我們做風(fēng)箏。老師叫我們先剪出各種形狀,有菱形的、有六邊形的、有像房子的、還有像魚的......老師說(shuō)越大就飛得越高,所以我就剪了一個(gè)房子。然后,老師教我們把竹竿用乳白膠粘在剪好的宣紙上。接著,老師叫我們?cè)谏厦娈嬌?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己喜歡的圖畫。最后,老師每人發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,叫我們?cè)谏厦娈嬌匣y。老師對(duì)我們說(shuō):“剩下沒有完成的工序中午回家完成,下午拿來(lái)學(xué)校檢查,看哪位同學(xué)的做得最好!”

下午,同學(xué)們把做好的風(fēng)箏拿到教室,哇,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)呀!你們看,有活潑可愛的小金魚,有各種各樣的卡通動(dòng)物,有燦爛無(wú)比的彩虹,有自由飛翔的小鳥,還有活蹦亂跳的小兔子……真是千姿百態(tài),形態(tài)各異,各顯風(fēng)采。我畫的是在五顏六色的彩虹上坐著兩只活波可愛、活蹦亂跳的小白兔。老師檢查了一遍,認(rèn)為大家都做得很用心,都不錯(cuò),所以就開始教我們?cè)鯓?a href="http://icitentertainment.net/zt/fangfengzheng/" title="放風(fēng)箏作文">放風(fēng)箏。我們來(lái)到校園外寬闊的操場(chǎng),開始放風(fēng)箏?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人拿好風(fēng)箏,一個(gè)人拿好繩子,準(zhǔn)備放?!崩蠋熯呎f(shuō)邊做示范。沒過(guò)多久,我們就都學(xué)會(huì)了。老師還分了團(tuán)體組和個(gè)人組,我被分到了團(tuán)體組。就這樣,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行做風(fēng)箏、放風(fēng)箏的練習(xí),等待著大賽的到來(lái)。

一個(gè)秋高氣爽的雙休日,動(dòng)漫節(jié)的風(fēng)箏大賽在甲天下廣場(chǎng)拉開了序幕。比賽開始了,先是我們團(tuán)體組進(jìn)行比賽。我叫本班的同學(xué)廖雪龑幫我拿風(fēng)箏。她先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離她五六米時(shí)我站住了。“放!”我大聲朝她喊道。她把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快,快放線!”她大叫著。我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高。我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏平穩(wěn)地保持在空中飛行著。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快的把自己的風(fēng)箏放飛上了藍(lán)天,各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去:“蝴蝶”時(shí)而向我們招招手,時(shí)而在表演它那精彩的絕活——扇動(dòng)著它那美麗的雙翅,仿佛在和其它的風(fēng)箏比美比

高;“蜻蜓”跳著優(yōu)美的舞蹈;“老鷹”在自由自在地飛翔;“小兔子”在空中歡快地玩耍;“小金魚”在空中快活地游來(lái)游去……“真是太壯觀了……”評(píng)委和市領(lǐng)導(dǎo)也在欣賞著我們多彩多姿的風(fēng)箏。

比賽不知不覺地就結(jié)束了,我們學(xué)校獲得了第四名的好成績(jī)!別小看了這第四名,這可是和中學(xué)組一起競(jìng)賽的哦!我心里美滋滋的!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)場(chǎng)外也圍觀了許多市民,他們都在贊嘆:真是難得一見的風(fēng)箏聚會(huì)呀!通過(guò)參加這次風(fēng)箏大賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情只要不半途而廢,不灰心,堅(jiān)持努力去做,就可以成功!

輔導(dǎo)老師:劉麗珍

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作者:高中高二學(xué)生(6)班 趙永超   時(shí)間:2025-1-24 20:30

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